全文获取类型
收费全文 | 131篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 99篇 |
科学研究 | 17篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 7篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 6篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有133条查询结果,搜索用时 414 毫秒
91.
92.
93.
朱娅 《语文世界(高中版)》2013,(11):33-33
“大气”指具有大家气概,从容自若,谈笑风生,或纵或收,张弛有度,童趣与理趣共生,才情与思维同飞,形成大境界、大气象。把语文课上得如此“大气”,学生自然是如鱼得水,身心俱佳。即使不能完全做到,那么“大气”一点,也是功德无量,这需要在三个“关注”上下工夫。一、关注整体比关注细节更重要 在教学中过于关注细节,就会小心翼翼地牵着学生的鼻子走,显得拘谨而“小气”,缺乏让学生自主探索、发挥的气概。所以,在设计教案时,首先要关注整体目标、整体结构、整体训练主线,教学环节不宜太多,课堂提问不宜太碎。如特级教师于永正讲《圆明园的毁灭》课时,就显得很“大气”。 相似文献
94.
根据对2007-2011年大气污染物监测数据分析,运用层次分析法对厦门市的空气质量进行分析.得出的结果显示,厦门的大气环境质量总体良好,但NO2和PM10的影响较大,且正在呈现出其日益严重的危害性,应引起足够的重视,尤其应加强对汽车尾气、建筑粉尘等污染源控制,以提高厦门市的大气环境质量. 相似文献
95.
96.
朱娅凌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(7):91-92
我虽然是一名三年级的学生,但烦恼的"火车"却也不短。这得从我小时候说起。有一次,我和妈妈一起去逛街,我发 相似文献
97.
98.
99.
在信息技术飞速发展背景下,大数据技术逐渐在各个行业中实现了应用及普及,这对各行业发展带来了新的机遇与挑战.大数据时代标志着人类文明的进步,社会时代的发展.将大数据技术与医院档案管理工作相结合,能够依托现代信息化管理手段,强化医院档案管理工作质量与效率,降低医院档案管理工作难度,提高医院档案信息化管理水平.文章总结大数据... 相似文献
100.
以高职院校新入职教师的教学问题意识为研究对象,结合问卷调查与焦点小组访谈,针对教学问题意识现实状况与提升路径进行探讨。研究结果表明:新入职教师的性别、工龄与受教育程度不会影响问题意识发展,教学问题意识各维度存在相关关系。新入职教师的教学问题意识发展在政策、学校以及教师层面等面临困境,通过专业知识深度与广度的积累、“引导式培养模式”、问题意识发展的空间建构,以期促进教学问题意识的进一步发展。 相似文献