全文获取类型
收费全文 | 4816篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 3147篇 |
科学研究 | 637篇 |
各国文化 | 51篇 |
体育 | 285篇 |
综合类 | 126篇 |
文化理论 | 21篇 |
信息传播 | 627篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 68篇 |
2022年 | 56篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 68篇 |
2014年 | 248篇 |
2013年 | 196篇 |
2012年 | 249篇 |
2011年 | 284篇 |
2010年 | 244篇 |
2009年 | 326篇 |
2008年 | 275篇 |
2007年 | 307篇 |
2006年 | 260篇 |
2005年 | 265篇 |
2004年 | 316篇 |
2003年 | 229篇 |
2002年 | 208篇 |
2001年 | 150篇 |
2000年 | 136篇 |
1999年 | 105篇 |
1998年 | 66篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 83篇 |
1994年 | 65篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 31篇 |
1989年 | 37篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 13篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 7篇 |
1959年 | 4篇 |
1958年 | 4篇 |
1953年 | 5篇 |
1952年 | 5篇 |
排序方式: 共有4894条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
多年来.我国绝大多数普通高校是从高中招生的,在技校招生,不过十来年时间,而且只局限于几所高校。对高中生刚人大学时的心态及其适应问题,我们分析得比较透,在思想教育和管理上形成了一系列的科学理论和方法。但对技校生的心态及其适应问题,我们还几乎还没有做很好的研究。为此,本试图根据对技校生在高校表现状况的调查,分析其形成原因.提出一些粗浅的对策。 相似文献
22.
本刊讯 8月20日,宁波日报报业集团挂牌仪式暨宁波新闻文化中心落成庆典在宁波举行.
宁波日报报业集团拥有<宁波日报>、<宁波晚报>、<东南商报>、<宁波侨讯>、<中国宁波网>、<宁波经济>、<文学港>杂志等7个媒体,综合实力跻身全国地市级党报前列.
…… 相似文献
23.
邹琦新 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):98-99
电视剧《人间四月天》的编导和一些传记文学的作者,把中国现代文学史上徐志摩等名人一些不道德的婚恋轶事翻捡出来,加工成文艺作品,并美其名日“浪漫爱情故事”,不但违背今天社会主义道德的要求,而且会对当代青年产生不良影响,因此必须辩明其是非美丑。 相似文献
24.
25.
26.
27.
网球正手击球教学顺序的实验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
聂锐新 《成都体育学院学报》2004,30(3):53-55
通过对122名学生进行教学实验研究发现,网球正手击球教学宜直接从挥拍击球入手、宜先进行挥拍方向的教学,判断与移动是击好球基础,是和击球技术融为一体的技能,不宜以独立的单元进行教学. 相似文献
28.
朱学芳 《现代图书情报技术》2003,35(3):67-69,72
计算机图像处理技术的发展,加速了情报学对图像/视频等较大信息量的快速存储、检索、应用。本文讨论将彩色数字图像信号按一定的规则分割成相同大小的子块,对其进行非均匀降速采样的过程,重采样频率的自动确定、选择原则,重构信号的质量、数据量与子块的尺寸等问题,并以实际的彩色数字图像文件全部用VC 6.0编程实现非均匀降速采样和Hermite插值重构;以实验数据得出了一些有益的结论,并进行了分析讨论。分析方法、实现程序不仅彩色数字图像文件有效,对视频信号也有效的。 相似文献
29.
上海市小报小刊整治取得新成果 总被引:4,自引:0,他引:4
根据上级有关部门的要求,上海市新闻出版局在中共上海市委宣传部的领导下,积极开展小报小刊集中整治工作,2001年取得了阶段性成果。 加强审读,严肃纪律。2001年,上海市新闻出版局报刊处共编发了四期审读简报和一期专报,刊发批评性意见70多条,特别是及时审读发现了《上海文学》2001年第 相似文献
30.
施福新 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(8):44-45
在开展就业指导和服务工作中,教学和就业指导必须紧密联系、互通信息,根据市场需求,调整专业设置,确定人才培养的规格、特色,培养市场急需的应用型人才。为此,必须从如下几方面着手,不断探索市场化运行模式。 相似文献