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走出对立思维实现思维创新——关于基础教育课程改革的文化反思 总被引:1,自引:0,他引:1
要顺利推进新课程,就必须走出对立思维,实现思维创新。而要实现思维创新,就必须立足于文化,以文化作为反思新课程的重要视野。新课程实施中存在的对立思维与中国传统文化特质有内在的关系,因此要从对立思维向复杂思维转换,实现思维方式的创新。 相似文献
52.
建国以来,我国中学物理教学取得了很大进展。特别是十一届三中全会后的十年,我国中学物理教学的改革更是不断深入。这里,我谨就深入改革中的几个主要问题,讲一点个人意见。一、指导思想问题中学物理作为普通教育的一门课程,必须为实现普通教育的培养目标服务。普通教育的培养目标是对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,使他们得到全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的适应社会主义建设需要的一代新人,从而 相似文献
53.
雷玉山 《广东教育学院学报》1997,(4)
高校高水平运动队创办十年来运动成绩始终没有明显的提高,主要原因是运动员选材面狭窄、参赛机会少、基础设施差、教练负缺乏竞技训练指导经验,必须采取相应措施,方可改变此状况。 相似文献
54.
卫星热管传热测试台的制冷与真空系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了能满足卫星环境要求的热管传热试验台的制冷与真空系统的设计方案,提出了一种采用液氮制冷和分子泵抽真空系统的方案。制冷系统能方便达到 60— -60℃的温度要求,并可以任意调节所需温度,且调温精度高、反映时间短。抽真空系统能满足0.1mPa的工作真空度和方便更换试样的要求,是一台简便、实用的卫星热管传热试验台。 相似文献
55.
56.
特写这种似乎介于文学与新闻之间的作品,与一般新闻作品的不同就在于,它是在忠实于事实的基础上,更形象地反映客观事实。本文就特写在进行文学性描写时应注意的几个方面的问题进行探讨。 相似文献
57.
58.
朱学春 《江西教育学院学报》1997,18(2):85-86
编辑要有进步的审美观念和审美理想朱学春从美与科学的本质角度来看,凡是美的东西和符合科学规律的著作物,都是符合人类社会不断进步向更高理想迈进的社会内容的。它本身体现了人类进步的倾向性。因而缺乏进步的革命的立场、世界观和审美观的人,就难以获得真正的审美欣... 相似文献
59.
雷雅婷 《东方少年(阳光阅读)》2004,(1)
遇见金妮,并和她成为朋友,这真是我这几天来做的十大错事中的一件。金妮特别娇气,我一碰她,她就大声嚷嚷起来。记得有一次上体育课,她在我前面跑得太慢,我一生气便推了她一把,本想和她开个玩笑,没想到——“哇——啊……”下课后,我被罚站,理由是将金妮推倒在地。我气鼓鼓去找金妮,她却说是我用力太猛,故意设计谋杀。唉,她说的这是什么话呀,真小题大做!金妮说起话来非常令人反感。有一次我橡皮坏了,去找她借,没想到她断然拒绝。“你为什么不多带块儿橡皮呢?”她唱歌般地问。“你现在跟我说这有什么用。”我冲着她翻白眼,没好气地说。“我不… 相似文献
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