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121.
作为一代史学巨擘、硕学通儒的钱穆先生,在84岁高龄之际,仍对所经历的前尘往事不能忘怀,并饱含深情地写下了《八十忆双亲师友杂忆》(三联书店出版,1998年9月第1版,2008年10月重印)。书中对双亲的挚爱与追念,对师友的感佩与怀想,可谓一往情深,亲切而动人,体现了一位儒者的生命观照。  相似文献   
122.
123.
In the garden ... Mrs Green: Come here, little cats, Let me feed you with some mi  相似文献   
124.
125.
朱希林 《甘肃教育》2011,(15):91-91
改革中等职业学校英语教学模式对于教师来说是一种挑战,它对教师提出了更高的要求。教师的角色应从知识的灌输者转变为教学情境的设计者,学生学习的引导者和组织者。  相似文献   
126.
近年来,名师工作室在一些地方相继成立,名师工作室的实践成果已经证明了其成立时的初衷目的:它不但可以发挥名师的示范带头作用。扩大名师的影响力,而且能够带动和引领青年骨干教师快速成长。  相似文献   
127.
胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话中指出:“坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。”加强和改进现行中小学的德育工作,必须树立以人为本的德育观,这既是全面落实科学发展观的现实要求,也是我们加强学校德育工作的必然选择。  相似文献   
128.
本文介绍冯汉骥先生在厦门大学图书馆任职及其主要业绩。  相似文献   
129.
承诺     
记得我刚参加工作的时候,老编辑告诉我怎样处理读者来信。我虽然按照老编辑的指点去做了,但根本体会不到那样做究竟有何意义。今天我读懂了老编辑的良苦用心,读懂这份用心,缘于我最近处理的读者来信。前些天,我像往常一样,来到办公室就打开我的邮箱,盼望有新老作者来稿。看到邮箱中提示“您52封新邮件”时的那种高兴心情就甭提了。我饶有兴致地读起来。看着看着,一位校长的来信使我屏住呼吸,仔细读下去。他的来信彻底改变了我的习惯做法。陈校长在信中说:“我非常喜欢你主持的‘观察·思考’栏目,在你的影响下,我尝试着写了一篇文章,此文投…  相似文献   
130.
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