增强英语课堂活力的“兴奋剂”——创新

很久以来,初中英语课堂教学存在着一个普遍性的问题,那就是课堂无生机,学生无兴趣。这种情况在农村中学尤为突出。新形势下要求教师树立以"创新为本"的新型教育观念,把创新教育思想渗透于英语教学之中,使课堂教学越来越充满生机和活力。那么,怎样增强英语课堂的活力呢?     

例谈用本原性问题驱动数学概念教学

对于许多中学生来说，学数学难，但又必须学．在学生眼里，数学是一个又一个公式、符号、定理、习题的堆积，它们是如此的抽象、散乱、遥远、不可琢磨，它们就像石塑一般——充满着理性精神的美却显得冰冷和生硬．数学本来就是这样，还是我们的数学教学使之然？翻看人类的数学思想史，在数学“冰冷的逻辑推理之中有一大堆生动的故事”，其“冰冷美丽”的外表下存在着“朴素而火热的思考”．作为数学教师，要想拉近数学与学生的距离、让学生们感受到它的火热，享受数学中生动的故事，就要把数学从学术形态“返璞归真”为数学的教育形态．     

全国中学历史课堂教学研讨会将在上海举行

“全国中学历史课堂教学研讨会”将于1939年8月在上海举行。这次研讨会是由上海教育学院等单位发起并由全国历史数学研究会主办的。上海教育学院和上海中学历史教学研究会负责筹备工作。这次研讨会将观摩各省市的中学历史教学录像,进行交流、讲评、研讨。会议欢迎各地研究中学历史课堂教学的教师和教研员赴会。会上,组委会还负责编印中学历史课堂教学录像资料目录,组织转录复制教学录像。会后组委会把各种类型的优秀历史课堂教学目录选编成书。     

“开放教育”视野中的幼小衔接

我们幼儿园多年来一直开展“开放教育”研究,对于幼小衔接,不仅仅是两个教育阶段的过渡问题,也不仅仅是教育内容上的连续性问题,而应立足于幼儿的终身发展,培养其良好的学习和生活习惯、思维能力、人际交往能力、责任心、任务意识等,为其步入陌生的、具有挑战性的小学打下坚实的基础。几年来,我们在大班从不同方面进行了探讨,并从中总结出一些有效的策略。一、运用PDS学习链,培养幼儿自我负责的学习态度很多小学生家长最头疼的事情是:如果没有成人监督,孩子就不能主动完成家庭作业。不少小学教师也认为,许多学生不是因为笨而学不好,而是缺…     

小学英语导入方法及其案例

一、游戏导入法 游戏竞赛具有其独特的魅力，可以激发学生求胜的心理，从而专心听讲，积极参与。     

我国入世在即 互联网你准备好了吗?

<正> 6月,与北京反常的炎热天气一样,我国互联网业界也异平寻常的“热”:月初,新浪网突然宣布总裁王志东“辞去”首席执行官职务,有人推测缘由是王志东与新浪网董事会并购策略的分歧;月中,被认为已“铁板钉钉”的香港有线宽频与网易的并购协议临阵搁浅,据知情人透露网易并没有彻底放弃寻求收购;月底,在中华网收购新浪的     

代贺词

骥伏枥而已老,鹰在鞲而有情;聆朔风而心动,眄天籁而神惊;力将痑兮足受绁,犹奋迅于秋声!     

如何建设好屯垦戍边新型团场

屯垦戍边建立新型团场是社会主义新农村的方向，如何做好这方面的工作，以农场的基本实际情况谈一下粗略的看法。