相转移催化合成1-环己基吖丁啶-3-基取代苄基醚

在相转移催化奈件下合成了1-环己基吖丁啶3基取代苄基醚这类具有潜在生理活性的新化合物，该法操作简便，收率高，经^1H NMR、IR、MS确认了产物的结构，同时讨论了合成这类化合物的最佳反应条件．     

论《呐喊》、《彷徨》的“审丑”话语

启蒙立场导致《呐喊》、《彷徨》强烈的“审丑”意识，而“审丑”话语又赋予《呐喊》、《彷徨》不朽的思想价值《呐喊》、《彷徨》着重审视了人物之丑、灵魂之丑、人际关系之丑、环境之丑。     

谈新形势下期刊管理者的培训教育

对期刊管理人员进行培训教育很有必要，培训教育的内容包括观念更新，专业知识更新等多个方面。     

毛泽东:马克思主义哲学群众化的开拓者

中国革命需要把马克思主义哲学群众化。毛泽东在领导中国革命的实践中,亲身致力于马克思主义哲学群众化,在同党内各种错误的思想路线作斗争中,倡导实事求是的思想路线,运用群众化的语言形式,形成了一套易被群众接受的哲学方法论,对马克思主义哲学的普及,做出了巨大贡献。     

管理信息系统的报表统计策略

总结了在管理信息系统开发中一般报表统计的常规策略，并特别针对育龄妇女管理信息系统中报表统计处理数据量大、统计速度慢等难点和关键问题，给出其报表统计模块的具体实现方法。     

试论中古游仙文学中的女性形象

在中古游仙文学中,女性形象主要有四种类型:母亲型、情人型、女乐型和女仙型。母亲型的形象是西王母,她是传说中的太阴之神,兼管死亡与复活;情人型的形象是作为男性游仙者的追求或被追求者而出现的,其原型较为复杂,可能与迎神巫术、春祭仪式及房中术等有关;女乐型形象的出现可能源于娱神乐舞;女仙型形象指的是作为仙界象征符号而出现女性。     

论福克纳小说创作的通俗意识

福克纳在小说创作上取得了巨大成功,其中一个重要原因就是他没有囿于传统的束缚,而是告别了高雅文学的象牙之塔,拆除了横亘在雅俗文学之间的高墙,这种鲜明的通俗意识在一定程度上起到了规划和框定小说模式的作用。福克纳在创作中吸纳诸多的通俗手法,并不是要去媚俗,而是要更好地实现自己的创作理念,更好地将自己对人生、对世事、对人类的过去、现在和将来的种种思考、忧虑、探索见诸于文字,从而在更深、更高的层次上实现与读者的心灵沟通。     

环境权范畴研究述评

关于环境权的性质，学界大致有六种观点：一曰环境权是一种基本人权，是人在优良环境中生存、发展的权利，这是一种宪法权利；二曰环境权是一种精神美感权；三曰环境权是一种物权，包括环境相邻权和环境使用权；四曰环境权是一种产权；五曰环境权是公民享有的环境公众参与权；六曰环境权是一种环境救济权。本文认为，环境权是一种公权和私权结合的权利，具有私益性与公益性双重属性。环境权是环境法的基础和核心，是一系列法律制度设计的基础。     

《酸碱盐》一章开放性试题选析

例 1　用三种化学方法鉴别ＮａＯＨ溶液和稀Ｈ2 ＳＯ4,并完成下列表格 :方案编号试剂、现象、结论 (用文字叙述 )123(2 0 0 0年黑龙江省中考题 )　　解析　ＮａＯＨ属于碱 ,Ｈ2 ＳＯ4属于酸 ,根据ＮａＯＨ和Ｈ2 ＳＯ4与相关物质之间的特征反应 ,有多种方案 .如 :①用紫色石蕊试液 :使其变蓝色的为ＮａＯＨ ,使其变红色的为稀Ｈ2 ＳＯ4.②用锌粒 :有气泡生成的为稀Ｈ2 ＳＯ4,无外观变化的为ＮａＯＨ溶液 .③用ＣｕＳＯ4溶液 :有蓝色沉淀生成的为ＮａＯＨ ,无外观变化的为稀Ｈ2 ＳＯ4.④用ＢａＣｌ2 溶液 :有白色沉淀生成的为稀Ｈ2 ＳＯ4,无明…     

谈谈初中物理“导学”的策略——对“实验·导学·创新”课题中“导学”环节的实践

所谓的“导学”策略是指教师根据学生实际 ,有目的、有计划、有组织地引导学生主动、热情、高效地投入学习的教学过程系统 .“导学”的策略应包括知识、技能和情感三方面的内容 .其最终目的是让学生会学知识 ,提高学生自主地获取知识的各种能力 ,特别是创新能力 .初中阶段的学生正处于从小学的依靠教师学习向相对独立学习或独立学习转化时期 ,此时教师若未能采取有效措施促使学生实现这一转化 ,则学生也许将会推迟或永远不能达到这一本该达到的智力或能力水平 (其结果是培养出“高分低能”或“高学历低能力”的学生 ) .为此 ,我们的“实验·…