用面积法处理教材中线段成比例问题

读了贵刊1990年第3期《一个面积定理及其应用》一文后深受启发。本文作为对该文的补充或延续,就用面积方法处理《几何》第二册第六章相似形中有关线段成比例(或积)问题作一介绍。本文将要用到面积定理有 定     

我心中的有效语文课堂

语文是一门艺术,是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩、最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。教师必须充分展示语文课堂教学的魅力.使语文课成为学生求知的乐园。特别是我们小学教师,应该让每一节语文课都充分发挥它的效用,应该让每一个学生在语文课上都能学到东西。我心中的有效语文课堂应该具备以下几个要素:     

浅谈土族民间舞蹈的种类及其动律特征

“於菟”舞是青海省黄南藏族自治州同仁县年都乎土族祭祀山神时驱灾纳吉的一种重要仪式,它是一个十分古老的民俗活动,距今已有数百年的历史。舞蹈是以在山神庙举行仪式为序幕,以驱除村庄、室内之邪魔为内容的一种驱邪纳吉民间祭祀仪式活动。由7名土族男青年扮成虎模样进行表演,面部、身体均涂为虎豹纹作为服饰。乐器为一鼓（单皮鼓）一锣。其表现形式以跑、跳、吸腿垫步等拟虎动作为基本特征。     

初中英语自主学习能力的培养

本文阐述了英语自主学习的意义和特点,并结合英语教学实践,简述了如何在英语教学的实践过程中努力培养学生的英语自主学习能力,以适应英语新课程标准的要求和英语课程改革的要求。     

壁立千仞柱西天——读黄河画面石“松峰天壑图”

这方名为“云壑松峰图”的黄河画面石出自兰州安宁，高53厘米，宽47厘米，厚15厘 米，是黄河奇石中难得的风景画面石佼佼者     

快乐的选择题

城市人面临的不是物质紧缺带来的痛苦，而是物质丰富而无法选择带来的痛苦。其实，人生每一步、人的每一天部是在各种各样的选择中度过的。     

水乡青草育冠中

中国画家吴冠中，上了师范学校，没做老师，学了电机科学，没做科学家，改学艺术专科，成为艺术家。从1942年起到现在，[第一段]     

备课要备最后三分钟

编筐编篓,重在收口,备课时要考虑一节课的经纬,尤其要考虑最后几分钟的收尾。如安排得当,不但对这节课能起到画龙点睛加深主旨的作用,而且对学生以后学习有发微烛远的好处；如考虑不周，可能铃声一响，教学任务才完成一半，师生愕然。笔者在多年的教学实践中反复揣摩，总结了下课收尾八法。     

语言的穴道

语言的经络是由隐喻和换喻编织起来的,而话语中某个聚集了密集的语义的结节点,就好比是语言的穴道。这样的穴道一经触及,便会发生神奇的语用效果——而诗就是在这些语言的穴道上弹奏出来的。