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纲要信号教学法,是苏联教育家沙塔洛夫创造的一种新颖、独特而灵活的教学法。它是将鲜明的图形、醒目的符号和简洁的语言文字组合的一种直观图示。这种图示具有概括性强、逻辑性强和直观性的优点。任何思维都必须具有以具体事物和现象的印象作为思想载体,否则,思维就不存在。形象思维的载体主要是图形语言。纲要信号正是图形语言中的一种,它既是形象思维的产物,又是形象思维赖以进行的表述工具之一。因此,在地理教学中运用这种  相似文献   
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21世纪的语文教育以创新教育为核心,以提高学生的创新精神为主题,要培养新世纪的创新型人才。传统的语文教学已跟不上时代的步伐,社会的进步呼唤着语文课程的改革,新一轮的语文课程改革呼唤着创新型的语文教师,语文教师要尽快地实现从传统型向创新型的转型。  相似文献   
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新华中学物理教研组是河西区教育系统的一个先进集体。这个教研组有十一位老师,其中大多数都是有十几年或二十年以上教龄的中老年教师。他们具有较  相似文献   
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迟桂花开     
校园里有一片桂花林,每年不紧不慢总要到深秋才开放,被大家称作为迟桂花。这几天校园里弥漫着桂花的香味,我们都很高兴,因为迟桂花就象我们学校的品性,不肆张扬,不显山露水,迟迟地淡淡地久久地散发着清香。明年就是我们学校诞辰百年,明年的这个迟桂花盛开的季节,就要迎来我们盛大的节日。先让我们简单追溯一下历史。九十九年前一个弱女子王谢长达在家乡的小巷里,创办了苏州历史上第一所民办学校,这就是我们学校的前身——振华女中,这是一个光荣与艰难的历程。1931年,王谢长达校长在《略史报告》中这样说:“屈指光阴,至今已届二十五周年之期,…  相似文献   
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柳袁照 《上海教育》2006,(7A):60-60
去年“十一”长假,我来到皖南。古村落宏村借山水地势造一处山清水秀的家园,树人堂主人汪森强自己写书,并在堂上摆一书桌售书。书的扉页上有潇洒题词:“天籁有声,真水无香”八个大字,一挥而就。好一个“真水无香”!我的思绪一下子飘到了课堂,飘到了学校,想到了作为一名校长的职责。  相似文献   
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瑶族是一个历史悠久而古老的民族。对于瑶族族源。学术界先后提出了“山越说”、“长沙蛮、武陵蛮、五溪蛮说”、“古摇民说”、“古尤人说”、“多源说”等多种学术观点,本文试图在前人已有研究的基础上,将瑶族族源追溯到传说时代的蚩尤、九黎、三苗时代。  相似文献   
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