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法律基础课“互动式”教学法的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《法律基础》是国家教育部规定的全国普通高等学校学生必修的思想品德课程之一,其重要性不言而喻。然而,长期的、一成不变的教学方法忽视了学生在教学过程中的主体地位,学生上课没有兴趣,效果自然受到影响。为此,笔者曾在1999年对法律基础等三门思想品德课的授课方法、授课效果等12个指标在500名学生中调研。就法律基础课来讲,结果显示,有90%以上的同学希望强化授课的生动性,重视学生的参与性,提高学生利用法律知识对现实社会生活的辨析能力。在此基础上,笔者尝试用互动式教学法,对法律基础课的教学方法进行改革。所谓互动式教学法是指从时… 相似文献
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在卤化银感光的摄影系统中,暗室操作是一个十分重要的环节。暗室工作人员在昏暗的安全灯光下进行印像,放大,冲洗等一系列工作。阴暗、潮湿、孤独的工作环境长期困绕着每~位暗室工作人员。人们经过多方面的努力,试图改变这种环境,都因为卤化银感光摄影的特殊性而无法得到根本的改善,暗室工作人员只得在这种无奈的心情下进行着长年的工作。暗室工作不但环境差,而且对于操作的技术性要求还比较高。从摄影的创作角度来看,暗室的照片制作过程属于二次创作过程的范畴。暗房技师应把已经拍摄并冲洗完成的底片做为创作的素材,对其进行提炼… 相似文献
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数学实验是一种新的科学研究方法,本文从它的定义出发,就其数学方法论价值和对传统数学真理观的影响等方面进行了探讨。 相似文献
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企业基层单位作为一个企业最基本的组织,是企业各项工作的落脚点。基层工作是企业生产经营的根基,是企业发展后劲的动力之源。新形势下,企业的基层建设工作要找准定位,突出工作重点,要以体现人本关怀为目的, 相似文献
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随着信息抽取技术的日益发展,信息抽取的准确性、效率、覆盖率以及维护成本等综合性能的提高成为有待突破的核心问题.提升信息抽取系统在运行过程中的自我优化能力是解决这个问题的关键.本文针对目前信息抽取系统优化中存在的人工参与过多、训练集要求过高等问题,提出一种基于本体学习与动态内容识别相结合的自优化方式,即通过动态内容识别结构化抽取结果,借助发掘的新概念促进本体学习,之后用新本体生成新抽取模式,循环迭代,最终实现信息抽取系统不断自优化.最后设计了系统实验方案并进行实验,实验结果证明在该自优化方案下抽取的准确性与覆盖率得到显著提升. 相似文献
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