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最大摄氧量(VO_2max)、最大氧债量(O_2debt max)、耐乳酸能力、无氧阈值(A·T)以及肌肉中ATP、CP的量是与游泳成绩密切相关的几个因素。短距离的全速游应以综合这些能力的力量、神经、快速肌肉收缩为训练目标,并要有计划地进行。在训练中,每阶段都有必要 相似文献
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冯健男 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(3)
老舍,原名舒舍予(1899—1966),现代杰出小说家,剧作家.所作旧体诗,也清新可喜.老舍曾说,“对于旧诗,我并没有下过多少工夫,所以非到极闲在的时节,决不动它.”比如夏日入乡村居,“眼前的山水竹树与草舍茅亭都好象逼着我说些什么;在我还没有任何具体的表示的时候,我的口中已然哼哼起来.哼的不是歌曲或文章,而是一种有腔无字的诗.我不能停止在这里,哼着哼着便不由的去想些词字,把那空的腔调填补起来,结果,便成了诗,旧诗.”(《旧诗与贫血》)这话值得玩味.它道出了老舍作旧诗的个人特点,但这又不脱离中国文人吟(哼)诗的共同意味.旧诗,尤其是近体诗——律、绝二体,正是“有腔”,因而作诗的人不免“哼哼起来”.虽说起初“有腔无字”,其实已动了诗兴,也就是“情动于中”,欲形于言.比如“眼前的”什么什么“都好象逼着我说些什么”,于是“哼着哼着便不由的去想些词字”,在这里,一个“逼着”,一个“不由的”,微妙地表现了诗人的创作过程的特点.其实这又正是表明了老舍在旧诗方面的“工夫”.至于老舍说他“非到极闲在的时节”决不写旧诗,这也不必全信.他会忙里偷闲,动中取静,倒是真的. 相似文献
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[导言] <小王子>出版于1943年,作者为法国飞行员安东尼·德·圣艾修伯里.长久以来,阅读<小王子>被视为一种必修的文化学分,每个人都可用自己的方式来体会书中深远的柔情和哲理. 相似文献
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针对材料加工专业学生在学习过程中经常遇到学生需要使用仪器设备但不了解仪器设备、对专业不感兴趣及同学间团队合作少等问题进行剖析,提出在课程设置中应以市场为导向但不能围绕市场转、专业课教学内容应体现综合性突出水平、教学方式应突出重点、形式多样化、抓好考核环节、培养学生团队合作精神等教改对策,以克服或减少学生问题的出现。 相似文献