一百零二枚银币

何彥平、何彥力、何彥超兄弟三人,同在南通县实验小学读书。彥平上幼儿班、彥力上二年級、彥超上三年級。九月十日下午晚学以后,弟兄三人在家庭的院子里愉快地玩着。忽然传来了蟋蟀唧唧唧的叫声。他們便沿着叫声寻觅,忽然在墙角里找到一只,正当彥平用手去扑的时候,蟋蟀猛地跳进地板钻到洞里去了。彥平就用手伸进地板的窟窿去摸,結果摸到一包用皮紙卷着的圓圓的东西,拆开一看,三人不禁惊奇地叫着:“啊!这么多‘铜板’(实质是银币)!好玩,好玩!”接着三人继续往下摸,一共摸到了一百零二枚,其中壹元的2枚,伍角的1枚,貳角的18枚,壹角的71枚,伍分的10枚。傍晚,爸爸何朋同志、媽媽陈波同志下办公回来了。一见孩子們手里拿着这么多银币,忙問:“这是那儿来的?”“在地板下面摸到的。”孩子們齐声回答。     

我班的“生日聚会”

初中这个年龄段的青少年,社会上各种现象都可能对他们产生不同程度的影响。如有的同学受社会不健康思想影响,成天想挣钱,学花钱,图享受,放松学习;有的背着老师、家长搞小团体,结拜义兄义妹;有的迷恋黄色书刊,对性知识神秘好奇,思想消极,产生朦胧     

西藏生态环境建设与发展生态经济的思考

本文分析了西藏生态环境状况及其对经济社会发展形成的制约，在西部大开发的战略机遇期，面临生态恶化与加快经济发展的双重挑战，提出生态经济模式是改善生态环境、促进经济社会可持续发展目标的必然选择．重点阐述了发展生态经济的原理、内涵、依据以及战略举措。     

国防科技重大工程多层次隐性知识传递模型——基于技术总成视角

为实现国防科技重大工程技术总成过程中多层次隐性知识的有效传递,本文融合系统动力学理论和知识管理理论,对基于技术总成的多层次隐性知识传递特点和过程进行分析,在此基础上,构建基于技术总成的多层次隐性知识传递模型。通过对模型平衡点的求解和稳定性分析得出多层次隐性知识有效传递的基本参数控制条件为:δ1,δ2>1,且传递效果与δ1,δ2正相关。最后,基于管理学视角,提出通过构建支撑知识交互的信息技术平台,建立高效的组合式激励机制和营造鼓励知识交流和创新的工程文化促进基于技术总成的国防科技重大工程多层次隐性知识的高效传递。     

利用日志文件恢复SQL数据库的实施策略

图书馆系统在运行过程中,由于各种原因造成了数据的丢失或者误删除重要的数据。对此,本文从事务处理和事务日志的角度阐述了数据恢复的基本方法,并特别指出了实现完全数据恢复的技术途径和实施策略。     

论平民化新闻的生命力所在

平民在《现代汉语词典》中被解释为“普通的人民”。电视新闻报道的“平民化”就是以平民的视觉发现和报道观众喜闻乐见的新闻,以百姓的角度来确定新闻的价值标准,以百姓的认知兴趣、与百姓生活密切相关点作为传播内容和中心,力求把普通百姓的工作、生活、学习及喜怒哀乐等作为     

对中外男篮后卫队员阵地攻防技术现状的比较研究

以中国男篮后卫队员在26 届奥运会比赛中阵地攻防的技术表现作研究的主要对象, 与美国、立陶宛、克罗地亚等世界优秀男篮后卫队员的技术指标进行比较作研究的基本依据;以专家调查、临场观察、数理统计和逻辑分析等手段作为研究的主要方法;比较分析中国男篮与世界优秀男篮后卫队员之间的阵地攻防技术,为正确认识与客观评价中国男篮后卫队员的技术现状和今后对我国男篮后卫队员的选拔、培养、训练及评价等实践活动和理论研究提供参考     

密切党群关系需要明确的几个基本问题

党群关系问题是关系到党的事业兴衰成败和生死存亡的一个根本政治问题。党的三代领导集体高度重视党群关系问题。在共产党一党执政和发展社会主义市场经济的条件下 ,如何加强党同人民群众的联系 ,必须明确党群关系的内涵及其实质 ;密切党群关系的基本前提 ;并针对市场经济条件下党群关系中出现的新情况、新问题 ,探讨密切党群关系的有效途径。才能保持党同人民群众之间的血肉联系 ,全心全意为人民服务     

高级体操运动员模拟落地动作的训练

现代竞技体操下法动作的特点:难度大、速度快、高度高、落地稳,惊心动魄,扣人心弦,是一种多轴心的复式空翻下,也是世界各国体操运动员和教练员致力于攻坚的重要课题。在国家体育科学研究所出版的《中国体育科技》84年第14、20期《体操运动专辑二、三》合刊上,发表了一篇题为《为0.1分奋斗!——高级体操运动员落地动作训练体系初探》的论文。该文第一次向人们揭示了高级体操运动员维持高难下法动作稳定性的训练规律,也是体操教练员对体操运动员进行高难下法动作训练的科学依据之一。而模拟落地动作和超强度模拟落地动作训练,就是提高高难下法动作质量和稳定程度的一种训练方法。     

自費办起图书室 傳播知識受欢迎

我是一个三十三岁的人了,因出身于富农家庭,过去一直未能加入共青团。社会环境迫使我想出了另一条路,发愤读书,向科学技术方面进军。我担任大队的农机具修理工,为了钻研技术,把零用