青蛙呱呱叫

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关于儿童学习的研究

当今学校的课程与教学正在经历深刻的变革 :教师中心正逐步向学生中心转变 ;学校教学与实际生活的联系日益密切 ;教学更加重视理解与思维能力的培养 ,而不再单纯强调记忆、训练、实习。本文所提供的 1 2条学习原则彼此相互联系 ,可作为课程、教学设计的框架性原则。首先是教师设计教学环境的基础 ,主要涉及那些鼓励学生主动学习 ,与其他同学相互合作 ,充分利用真实可靠的教材 ,从事有意义的学习任务。随后分别侧重多项内在的认知因素与环境之间所具有的交互影响。最后 ,还论及发展性差异、个体差异以及激励对学习的促进作用。本研究为我们重新认识学习过程及相关学科知识的发展提供了新的思想     

解答“黄色网站”

对回答孩子关于黄色网站的疑问,我的解答是否可行,身为母亲的我心里并没有底。一个心理专家倾听了我解答问题的全过程后点点头“说得很好,你做得对!”     

爱风的女孩子

天气渐渐地凉了起来,每年一到这段时间,我就会想起我的母亲。以往的日子里,她总是第一个报告秋天到来的讯息:邻家壁炉中冒出的缕缕清烟把夜空镶上大理石般的条纹;猛然发出的那麻雀们急促的歌声;微暗、稀薄的晨光……秋季里,我们要从大自然中学习的知识太多太多。于是,她编织了一个故事。在她的童话里,那些会说话的动物们总是在解释,季节的变化不只是一种结束,同时也是一个崭新的开始。“你一定要记住,”故事里那只聪明的狐狸总是说:“秋季里死去的叶子,第二年的春季里还会再生。” 那时,我刚满十一岁,结果,我们的 平衡与不平衡;…     

关于跨世纪高校学科带头人培养的几点思考

关于跨世纪高校学科带头人培养的几点思考朱玉刘剑虹一、公平竞争：学科带头人培养的基本原则在中青年教师培养上，公平与效率的问题相当突出。培养跨世纪的学科带头人，势必侧重于效率，但又不得不兼顾公平问题。因为高校中青年教师是一个精英群。对多数人来说，只要本...     

利用多媒体构建积极的课堂教学环境

教学环境是影响教学效果的重要因素之一。随着多媒体技术的发展 ,多媒体在课堂教学中的应用已经成为传递教学信息、实现素质教育、培养学生创新能力的重要手段。多媒体教学改变了传统的教学媒体信息传递单一化的缺点 ,为现代教学构建最为理想的积极的教学环境、优化化课堂教学 ,提供了可靠的物质保障。一、利用多媒体使课堂教学具体、形象多媒体具有深刻的表现能力。教师根据教学内容的需要 ,对教学内容进行合理的处理或加工 ,在一定程度和范围上把教学内容变为具体形象 ,使学生充分感知相关事物的固有属性 ,如大小、形状 ,色彩、声音、变化…     

高等学校德育目标的建构

高等学校德育目标的建构□冯永潮朱玉《中国普通高等学校德育大纲》（简称《大纲》）是国家对高等学校德育工作与大学生思想、政治、品德素质的基本要求，是指导和规范全体教职工教育思想与行为的重要依据，也是各级教育行政部门对高等学校德育实行科学管理与检查评价的根...     

营造情感因素，创设良好氛围——谈语文教学中的情感准备

人，是情感世界相当丰富的高等动物。教学中，语文较其它学科融入的情感，深入人的内心更深、更广。换个角度而言，语文教学也可以称之为情感教育。因此，语文教学中的情感准备是一堂课营造引人入胜的学习氛围、扫除学生前期学习障碍、创造教学活动情感、达到教学目标的关键。     

多功能人名卡片的编制方法

《人名卡片》是各级综合档案馆必备的检索工具之一。其内容有单位、姓名、职务、年代、档号、备注。这种卡片式的检索工具,编制简单、管理方便、检索快捷,可以弥补其它检索工具之不足,它在编史修志中曾起过一定作用。但仔细研究还有不尽人意的地方,如内容比较单一,不能为用户提供更多的信息,因此,我们要以市场为导向,拓宽思路,大胆创新,在提供利用等环节上快节奏,高效率,多方位地为用户服务,就必须在"为'浮上狠下功夫。我们经过多次研究试验,在原有卡片内容的基础上,增加了"处分"、"奖励"两项内容。这样一来,卡片用途就更广…     

天安门广场国庆花坛设计写真

直到1984年——国庆35周年前夕,每逢“十·一”,天安门广场的装饰还都是一片红旗及各种彩旗,以及巨幅的马恩列斯及孙中山画像。从来没有人想过,也从没人敢去想,在天安门广场摆上大量的鲜花。鲜花似乎只适合摆放在公园里,与庄严雄伟的祖国心脏并无关连。 然而,这一惯例被北京市花木公司的一位老园艺师打破了…… 张福保,当时是花木公司的生产业务科科长,主管生产经营。他