多媒体:为教学引入源头活水

仿佛一夜之间,多媒体走进了我们的教学之中,发挥着其自身的优势,为我们的教学增色不少。它新颖生动,感染力强,化静为动,化繁为简,化虚为实,使枯燥的知识趣味化,抽象的     

高中生人际关系现状的社会网络分析——以4个省市的高中为例

采取社会网络分析的研究方法,采用问卷调查的方式,对河南省、湖北省、河北省、安徽省的320名高中学生进行了关于人际关系的问卷调查,利用UCINET软件从宏观、中观、微观进行数据分析。整体来看,河北省、安徽省两个班级的高中生人际交往现状较好,但4个班级的高中生人际关系的现状并不和谐,依然存在诸多问题。基于调研结果,本文提出构建高中生"友善"型人际关系模型。     

风的青睐

四百年前的法国人蒙田，说过这样一句话——风不会对漫无目的者有所青睐……青睐是指一个人用黑眼珠看着你。这句话反过来理解，就是假如你有了坚定的目标，整个大自然将帮助你。     

扶贫难,到底难在哪

《八七扶贫攻坚计划》目前已到关键时刻,我国反贫困工作取得了举世瞩目的成就,令世界为之一振。在各地宣布基本消除绝对贫困时,记者在云南、     

不同专业背景下职业情景教学在网络营销课程中的运用

《网络营销》是近十年来随着互联网和经济生活快速融合而迅速发展起来的新兴课程,在传统的教学模式下还存在很多不足,不同专业背景,其教学方式也应有所区别,根据不同的培养目标制定了区别制定实训方案是不同专业背景下网络营销教学方式的重点。     

后生可畏 后生可爱——一位老记者对一位小记者的采访

记者要能雅能俗,上至迭官显贵、下到三教九流皆可攀谈成朋友。本文作者是资深老记,怀着一份亲切与爱心对一位同行后辈的采访带给我们一股浓浓的人情……——编者     

项目教学法在中专语文教学中的实践及反思

项目教学法能充分调动学生的学习兴趣,能提高学生的学习水平和综合素质,提高教学效能。针对中专学生的特点,尝试把项目教学法运用在语文这个基础学科里。实践证明,此法能取得明显的教学效果,但在教学实践中也存在一定的问题。     

基于专利情报分析和对比的高校技术创新评价研究——以浙江大学为例

以浙江大学为例,选择中美5所技术创新能力突出的高棱为比较对象,引入专利情报分析和对比的方法,从专利分析的8个层面对浙江大学的技术创新特征进行全面细致的阐释,从多个角度揭示浙江大学的技术创新特征,并通过同类院校的对比来发现浙江大学与中美技术创新能力突出的高校之间的具体差异.为从专利角度评价技术创新探讨可行的方法,为客观全面评价高等院校的技术创新能力提供思路.