嘘嘘樂专家频道

疾病Q我宝宝出生时3300g,月子里大便很多呈桂花状,看上去挺好的,每天要拉十多次大便,几乎每块尿布都有。42天检查时体重却只有4100g,医生说可能大使次数太多,体重增长太少,所以就开了“醒脾养儿冲剂”。待到60多天检查时却说肠道有炎症,白细胞++,服了“肯特令”等药,后来又挂盐水又挂肠的。宝宝已经3个月了,腹泻时间占了1个多月,体重5400g,现在的大便看起来还是很稀很频繁。医生建议我让宝宝吃不含乳糖的奶粉试试,我想请问平时我该注意点什么?(因为一直是吃母乳的)有没有好     

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Q 我的宝宝4个半月了,以前打 过一针HIB,打过后便发烧 了。请问专家第二针还要不要继续 打?打那个针有用吗? A HIB疫苗的免疫接种从2月龄 开始,间隔1-2个月一次, 6月龄以下的孩子共接种三次;接种 HIB疫苗后,极少数儿童的接种部位 有轻微的红肿、疼痛或低热,一般2- 3天内消失,只须休息或对症处理后 即可。下列情况应暂缓接种:1、患 急性发热性疾病;2、严重的慢性疾 病发病时,禁忌症是对破伤风类毒素     

谈中学化学教学中的科学素质教育

中学化学教学中的科学素质教育黑龙江省教育科研所朱红以素质教育取代应试教育，对学生进行全方位的素质培养是教育改革发展的需要，是中国教育走向成熟的标志。作为中学基础学科的化学理当紧紧围绕素质教育目标对课程设置、课程结构、课程模式进行合理科学的探讨与改革。...     

成长Q&A

疾病我的孩子57天了,是纯母乳喂养, 宝宝很会吃,但是大便有点乱。白天很没有规律,有时过半小时就要拉一点,有时放屁带出一点。下午有时能拉5-6次;晚上比较有规律,一般1-2次。请问宝宝这样是否正常?     

其实你是个好女孩

已经记不清这是妈妈第几次来学校了。老师在妈妈面前总是千篇一律且不厌其烦地说我逃课、和不三不四的人混在一起等等。站在旁边,我无所谓地撇撇嘴角,看着窗外明媚的阳光,心里想着这又是一个适合睡觉的下午。     

家庭中的亲子关系与青少年的心理健康

对青少年进行心理健康教育一方面要帮助青少年缓解精神压力，通过心理咨询与心理治疗来排除青少年的心理和行为障碍，矫正异常心理和行为。更重要的一方面是要防患于未然，要从小对青少年的非智力因素进行有意识的培养与训练。使青少年具备应对压力和挫折     

搭建学术交流平台 培养研究生创新能力

如何培养研究生的创新能力,这是摆在各个培养单位一个共同的课题。我校在研究生的培养过程中通过研究生教育创新工程中,逐步建立研究生教育质量保证体系的同时,摸索出一条以学术交流年会为平台,培养研究生的创新能力和科学精神的有效途径,有力地促进了研究生创新能力的提高。     

《有机化学》课程多媒体立体教材建设

在《有机化学》教学过程中,运用多媒体教学技术,集文字、声音、图像于一体,发挥其声形并茂、多姿多彩的立体教学效果,调动学生眼、耳、舌等多种感官进行学习,将课堂单纯讲授的教学模式转变为视、听、说、写、思全面发展的交互式教学模式,能够激发学生的学习兴趣,增强记忆能力,从而提高学习效率。然而,针对不同的教学内容,只有选择适宜的多媒体组合,编制、设计与之相适应的多媒体立体教材,才可望以较少的代价,最短的时间,取得最佳的教学效果。电教多媒体教材是多种媒体教材的有机结合物,相互之间不是简单地合成与拼凑,而是既…     

背诵指导四法

看过《三国演义》的人,都知道杨修这个人物。而且对此人的博闻强记印象颇深,并且都希望能路像杨修那样有民迅的记忆力。记【卖人对过去经颁中友生过的事物的反应。所谓“副事干后,后事Z师”,就需记忆的切负。记忆h于小学生来说,是他们在学】中不和缺少的重要条件Z一。但竞小学生汪记忆材制的,庄子生活经验少,理解能力仅,往往采用机械识记的方连。如阿老书小学生的记忆力,使他们要机械识记为意义识记,教给学生肖塘的S法是一条重要途径。背诵是阅读教学中脚不习少的一个环方,也是两转阅读教学口学生理解程厦的重要标志。怎样i能…     

在教学中如何提高师生双边创造力的几点思考

在教学中如何提高师生双边创造力的几点思考□王鸿粤朱红一、在培养学生创造力的同时,教师应注意提高自身的创造力,并在教学中加以发挥１．对“创造”一词的再认识什么是创造呢？创造就是指人的活动,即人的思维活动和实践活动具有创造性。一是指人的活动具有不同于前人...