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【专题视角】
激情、理性、智慧、情怀……真切、生动、透彻地聚焦呈现,催生出优秀教师团队发展的能量激发、聚生、放大、释放的研究力奔涌2013年4月下旬,四川省小学教育教学改革研究共同体第十三届“校长论坛”于阆中师范附属小学徐徐开启,来自共同体成员学校和阆中部分小学校长共生共享了这次论坛。正当民族复兴之梦点燃神州大地.激起国人奋斗的激情和创造的能量之际,“让每个学生公平享受优质教育”的教育梦.力量诉求于优秀教师团队的发展力量和发展质量。 相似文献
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【导读】《小王子》这本小书只有几万字,却是20世纪50年代世界10部杰出的文学作品之一,赢得了全球少年儿童和成年人的喜爱,被誉为阅读率仅次于《圣经》的图书。世纪之交,在法国举办的一次20世纪最佳法语图书评选活动中,这本初版于1943年的哲理童话又摘得桂冠。作者圣一埃克苏佩里一生喜欢冒险和自由, 相似文献
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中小学生,是有血有肉、有智力差别、身体差异、情感变化.有不同性格特点、家庭背景和成长环境的少年儿童,因此教育学生绝对不能像工厂生产零件一样整齐划一。本人不想对被格式化了的教育模式、课程设置、教学内容等说三道四,妄加评论。这里,仅对学生作业被格式化的问题.谈点个人看法。 相似文献
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789.
刘九令 《湖州师范学院学报》2014,(3):46-49
《日本灵异记》是日本文学史上佛教说话集的嚆矢,该书在编撰过程中吸收了大量的中国文学元素,考察其中中国文学因子的渊源是出典研究的内容之一。本文以儒学典故"尧云舜雨"的出典考察为中心,在此基础上分析作者将儒学因素向佛教世界转化的过程,揭示《日本灵异记》对中国文学接受的某些特征。 相似文献
790.
上海外语教育出版社出版的09年新版《新编日语1》与93年出版的旧教科书相比,其中的中国元素明显增多。中国元素的增加一方面体现了教科书与时俱进的时代感,另一方面也体现了浓厚的中国意识。这也说明,教科书既是传授知识的一个载体,同时也是宣传国家文化和实现国家意志的重要窗口。 相似文献