首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   813篇
  免费   5篇
  国内免费   12篇
教育   580篇
科学研究   95篇
各国文化   1篇
体育   53篇
综合类   26篇
文化理论   5篇
信息传播   70篇
  2024年   4篇
  2023年   11篇
  2022年   13篇
  2021年   11篇
  2020年   5篇
  2019年   6篇
  2018年   3篇
  2017年   6篇
  2016年   8篇
  2015年   16篇
  2014年   55篇
  2013年   63篇
  2012年   62篇
  2011年   62篇
  2010年   67篇
  2009年   62篇
  2008年   44篇
  2007年   61篇
  2006年   46篇
  2005年   31篇
  2004年   40篇
  2003年   27篇
  2002年   22篇
  2001年   23篇
  2000年   15篇
  1999年   17篇
  1998年   10篇
  1997年   8篇
  1996年   10篇
  1995年   4篇
  1994年   5篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1987年   1篇
  1984年   1篇
  1982年   2篇
  1980年   1篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1964年   1篇
排序方式: 共有830条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
光侠 《武当》2009,(4):54-55
孙禄堂,名福全,晚号涵斋,绰号“赛活猴”。河北完县人(今属望都县)。生于1860年,卒于1933年,享年73岁。他精通各家拳法,尤擅轻功点穴之术,冶内家三拳于一炉,融汇贯通,创立了卓然自成一家的孙式太极拳,为我国一代武学宗师。  相似文献   
32.
魔法学校     
<正>亲爱的小读者们,我相信,你们对有关学校的一切事情都非常感兴趣,所以,我现在想给大家讲讲在愿望国的魔法学校到底是怎么上课的。愿望国经常在一些童话中出现,这是个“愿望还能起一点儿作用”的地方。这里每个人都会一点儿魔法,但是要正确掌握魔法的专业知识,还需要去魔法学校系统学习。不过,只有那些特别有天赋的孩子,或者说是有特别强烈愿望的孩子才能上魔法学校。  相似文献   
33.
通过对广西中职师资队伍素质及其教育现状的调查。发现存在师资数量严重不足、师资结构失衡和教师继续教育情况不尽如人意等问题。据此,建议从广开引进渠道、统筹各类资源、建立交流平台和改革培训方式等方面来加强师资队伍的建设。  相似文献   
34.
只要满足规定的可控因子,技术转让准成功。但是教学经验的传播则完全是另一回事。教学经验往往是由教学规律、客观条件、教师素质及一些随机因子交织而成的。照抄照搬就难免会失败。青浦的同志说得好,受传经验要“结合自己的特长、经验,对他人的东西作一番改造制作,再创造,内化为自己的东西。”出于上述考虑,我们选邀了几位学校类型不同的初中老师,在他们各自任教的班中搞实验。请他们把青浦经验中的反馈原理,与自己的教学实践紧密结合,加以内化和再创造。我  相似文献   
35.
3月8日是国际劳动妇女节,甘肃甘谷用"临时1"邮政日戳与波形"重视家庭暴力防治维护妇女合法权益"石竹花为图的连体宣传戳,红色,并改进了不久前的"临1时"日戳,受到集邮者欢迎。此戳由蔺许刚  相似文献   
36.
加强学分制选修课管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
众所周知,我国改革开放以来高等院校教学管理上普遍进行的一项重大改革,就是改学年制为学分制。学分制以选课制为前提,它的本质是以“学分”为统一单位来测量每门课程学习量的一种方法,其基本的特点是尊重学生的个体差异,允许学生在学习进度上作一定的自我调节,遵循...  相似文献   
37.
经本人构思并与郑志华、李仕艳老师合作撰写的小学自然童话故事,1~10册由湖南省音像出版社出版投入学校教学使用后,深受全省广大自然教师与儿童喜爱。现就教师如何运用这套录音教材指导学生学习的问题谈三点意见。a.边播放故事边授课,激发学生探究兴趣。小学自然课课本内有许多课都是要求学生动手实验的,我们可以把这种类型课叫做动手实验类。如一册书中的《玩石头》、《铜铁铝》;二册书中的《放大镜》、《镜子》;六册书中的《电从哪里来》、《电路》等等。教师在上这类学生动手实验课时,几乎都可以边播放故事边授课,通过播放…  相似文献   
38.
施卓侠 《山东教育》2012,(26):48-49
语文不单单是一门学科,更是一门艺术,体现在我们的语文教学中,如果能履践"品读",就可为学生打开文本细读之门。何为"品读"呢?简单地说,"品读"就是仔细阅读、品味的意思。展开来看,"品读"则至少包含了三个层面:初读理解、细读分析、赏读品鉴。初读理解是对初读文本后的整体感知,细读分析则强调文本内容及情感等方面的深入把握,赏读品鉴更在意基于文本的品味赏析及由此而获得的启发与感悟。该如何把"品读"这种感觉实践到文本中去呢?我想可以从以下几个方面着手:  相似文献   
39.
(中国新闻北京12月20日)近些年来四川宝兴县发生多起大熊猫被杀案。偷猎者射杀大熊猫,剥下它们的皮去贩卖。对此,国家林业局副局长雷加富表示,国家林业局近期已派出一支森林警察队奔赴宝兴县调查此案。雷加富表示,中国政府将严厉打击非法捕猎  相似文献   
40.
本文主要讲述了茂腔独特的艺术特征,将其唱腔中的两种形式--原调与反调作了分析对比,从曲式、调式、节奏、速度等方面来分别分析其特点,突出其艺术特征的独特性,并以乐曲为例,展现了茂腔的文化价值.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号