追根溯源 把握复习课的实质--小学数学复习课有效性教学初探

复习课是小学数学教学中的一种重要课型,但是长久以来,许多老师不喜欢上复习课,甚至怕上复习课,因为在复习课上学生不愿意学,老师教不动,教学效率低下已经成了不争的事实。本文结合笔者的教学实践对提高数学复习课的有效性进行了一些思考和探索。     

社会文化理论视域下小组与结对协同模式对学术英语写作的影响研究

医学生的学术英语写作能力对其专业英语高阶学习和学术表达能力影响巨大,但此能力的提高难度很大。本研究对比了社会文化理论视角下小组和结对两种不同协同模式在医学学术英语写作中的应用效果,剖析不同人数对协同写作的影响,总结参与者对小组协同和结对协同的认知与评价,探索医学生通过协同写作提升学术英语写作能力的合理化路径。     

"动宾式动词+宾语"形式的修辞功能

近些年来,汉语中有一种结构使用频率越来越高,这就是“动宾式动词 宾语”。例如：     

浅议中职生计算机教育中实践能力的优化

计算机教学活动是一种多层面多需求的教学模式.它要求以理论为基础,以实践为手段来进而完善我们的计算机教育.基与此,中职计算机教育活动的开展它要求教师在把握好理论基础的层次上进一步提高学生的实践能力.只有进一步统筹并和谐的处理好理论与实践之间的关系才能完善中职生计算机教育.本文将针对当前计算机教学中所普遍存在出来的几个谈一些想法,旨在提倡学生实践能力的提高.     

“人文中国”书系缘何输出?

近日,法国天赋出版社(Talents Publishing)和越南胡志明市联合出版社(Ho Chi Minh City General Publishing House)相继给五洲传播出版社寄来全套3 0册法文和越南文版"人文中国"书系样书.据这两家出版社反映,这套丛书在他们国家上市之初便获得了一致好评,当地读者普遍认为这套图书内容丰富,图片精美,文字优美,集知识性、趣味性和通俗性为一体,读者可以从中获得中国文化知识,了解中国人的思维方式、价值判断和社会观念,从而对中国有一个更全面、更系统、更深入的认识,也同时享受到无穷的阅读乐趣.     

对“受访者”心理控制的手段

所谓“人上一百,形形色色”。成为记者采访对象的个体面对访问时所表现出的心理状态也是千差万别的。这就要求我们记者在多方面提高自己的综合素质,在查探采访对象的心理上多做功夫,尤其是要在采访过程中对采访对象的心理进行控制,在新闻采访过程中,记者无权、也不可能强制采访对象接受采访,     

黄花乡政府坚持对村委会进行教育工作考核

春节前夕，宜昌市夷陵区黄花乡政府采取听汇报、查阅资料、走访座谈、群众测评等方式，对村委会履行教育工作职责的情况进行了考核。年终对村委会进行教育工作考核，该乡已坚持了两年。     

E-Learning在医学英语教学中的应用

随着信息技术的发展和互联网的日益普及,将E-Learning应用于医学英语教学中的新型教学模式有助于促进医学院校学生对医学英语专业知识的学习。完善E-Learning在医学英语教学中的应用可以通过优化医学英语E-Learning教学资源,帮助教师适应E-Learning环境下的新角色,建构有效的教学评估和反馈系统等方式进行。     

中西方文化差异对奢侈品商标翻译的影响

在奢侈品商标的翻译中,中西方由于思维方式、审美意趣、价值观念和词语文化内涵等方面的不同而产生的文化差异是在所难免的,因此,译者想要跨越不同文化的差异,使中国消费者接受并喜爱商标的译名,就必须依据文化差异进行适度的、灵活的调整来解决。