Me

My name is Li Zichao, I am from Chang-shu Experimental Primary school, Jiangsu Province. I'm in Class 4, Grade 6. I was born in February 22,     

我与“极品飞车”的故事

很早就想写下自己的"极品飞车"故事,屡屡提笔之际却理不出头绪。马上快毕业了,下个学期再上几个月的课就将离开学校参加工作,为自己理想的人生在人海奔波。看着身边的同学对未来工作的憧憬,我却泛起一丝伤感,细想,新的生活即将开始,与我相伴了6年多的"极品飞车"却要暂时放下,曾经带来的快乐和失落,即将在此时变成回忆,甚至是一辈子的回忆……     

开心茶馆

我常光临一个“开心茶馆”。每周六我和我的“兄弟姐妹”们一起兴高采烈地相聚在这个充满欢笑的，又能使我们满载而归的“开心茶馆”。[第一段]     

迎接挑战的时刻

今年的运动会让我至今难忘，因为在赛场上我迎来了真正的挑战。[第一段]     

我爱己也

3月19日 我爱己也，也就是我爱我自己。[第一段]     

一个旁观者眼中的邓小平（节选）

问：您在您的书中说过，中国的历史总是在不断循环。今天的中国是否已经打破了这个循环？     

两棵大柳树

在我们学校的东北面，长着两棵高大、挺拔的柳树。它们每天手牵着手、肩挨着肩，像一对亲密无间的姐妹一样。     

《童年趣事》习作指导课设计及点评

知识与技能： 引导学生回忆熟悉的事情，丰富习作的素材；围绕“趣”字，真实、完整、具体地叙述一件事。     

生存与超越——信息社会中学校教师的新生

在信息时代的冲击下,教师的生存与发展面临极大挑战,但同时也面临难得的机遇。教师应抓住机遇,回应挑战,实现从“孤独的个体”向“共享的群体”、从“知识的权威”向“学习引导者”、从“无所适从”向“个性自我”、从“顶礼膜拜”向“自我赋权”等根本性转变。