何去何从我做主

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……——题记涓涓细流追逐旭日,所以不断向前奔流;灼灼红叶追逐轻风,所以不懈随其摆动;翩翩玉蝶追逐暖冬,所以不停盘旋起舞;美好未来,我们把握,艰难困苦,玉汝于成!寒凉夜几许秋风扫过林隙,弯弯的上弦月留在了蓝色天幕的怀抱中,盈盈月光洒向睡梦中的小镇,朦胧的美却罩不住夜的寒凉。风伴晓月人静,微寒入骨欲仙,竹琴入耳尽兴,月满衫时曲未还,风独袂,人不见,唯得相思晓风月。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,追忆那九载风云,真可谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们,有过受到表扬的春风得意…     

游戏中的对称

对称性,不管你是按广义还是按狭义来定义其含义,总是一种多少世代以来人们试图用以领悟和创造秩序、美和完善性的观念.学习了"轴对称"后,我们发现大千世界中确实充满了无数的对称,处处都让我们体会到平衡与和谐     

谈高校科研档案管理信息化建设

党的十六大提出“以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现国民经济的跨越式发展”，《国民经济和社会发展“十五”计划纲要》也提出“大力推进国民经济和社会信息化，是覆盖现代化建设全局的战略举措”。档案事业是社会主义现代化建设事业不可或缺的组成部分，档案工作要与经济和其他各项社会工作同步发展，同样离不开信息化。《全国档案事业发展“十五”规划》中明确提出加快档案信息化建设的任务。[第一段]     

高校如何对学术期刊进行分级

对学术期刊依据一定的原则进行分级,并以之作为学术评价的重要参照系来评价学术论文是国际学术界通行的学术评价方式。科学、合理的期刊分级能引导学术论文在学术自由、学术创新的前提下向高质量学术期刊聚集,既有利于形成一批与我国学术地位相当的具有国际威望的学术期刊群,更有利于健全对高校科学研究成果进行客观评价的机制,因而高校如何建立合理的、科学的学术期刊评估和分级体系始终是高校科研管理和人事管理部门关注的问题之一。     

华远地产：在每一步完美

这家公司有一个核心理念：每个员工都是企业事业与财富的拥有者。员工可自愿入股，无论股份多少．都享受双重身份——既创造财富又享受财富。在这个盛行“员工持股”的时代．华远的理念不是唯一的．回报也不是最突出的．但能在创造财富的每一步中．把员工与公司的利益紧紧联系在一起，华远无疑是个中高手。     

国企高职院校教师专业发展的发展性评价

国企高职院校教师素质落后影响着办学质量,教师专业发展应该得到重视,实施发展性教师评价是促进国企院校教师专业发展的必要途径。实施策略在于：坚持以人为本的原则,关心教师实际需要;以教师专业发展为目标,制定相关评价标准;尊重教师个性心理发展,让教师有更多自主权;立足于教学模式改革,着眼于教师文化建设;坚持评价方式科学性,注重产学结合诊断教学;倡导政府与企业协作共建,把国企院校纳入正轨     

关于公务员英语培训中文化导入问题的思考

随着中国对外交流和涉外公务活的与日俱增,普及和提高政府公务人员的英语水平迫在眉睫.然而,现实情况却不容乐观,与企业相比,中国公务团队整体的国际化水平偏低,并且中国公务人员整体的英语能力亟待进一步提升.英语培训中文化导入也随之成为一个有效地方法,本文就公务员英语培训中文化导入的意义、内容和方法进行探讨研究.     

从开放式教学的实施谈学生创新能力的培养

数学学科是培养学生创新能力的基础课,数学教学活动中蕴含着无穷的创新因素,我们认为:实施开放式教学是培养学生创新能力的有效途径。 一、树立开放的教学思想,培养学生的创新能力 《课堂教学论》指出:当前课堂教学有两种基本模式:一是“教师带着教材走向学生”,二是“教师带着学生走向教材”。近来又有专家提出了“学生带着教材走向教师”的新观点。这一观点为实施开放式教学培养学生创新能力提供了     

大学生在词汇学习中存在的误区与教师应采取的对策

词汇教学在大学英语教学中一直是一个“老大难”的问题。本文分析了学生在语言学习中存在的一些误区后,提出了教师在教学中引导学生走出误区的一些方法和建议。     

《中国译日本书综合目录》订补刍议

1980年香港中文大学出版社出版的《中国译日本书综合目录》系由谭汝谦博士主编,日本学者实藤惠秀监修的一部大型的综合性目录.中日两国之间的文化交往虽有千年历史,但却没有一部综合性的书目产生,该书目的出版填补了这一空白,它是中日两国文化交流和学术交流的结晶.《中国译日本书综合目录》收录了自1883年至1978年中国译日文书约六千种,内容之丰富翔实是其他书目无可替代的.近年笔者因参与《中国古籍总目·西学部》的编辑工作,在翻检大量书目和图书中发现该书目颇有疏漏,为使其臻于完善,兹以订正和增补两项分述如下: