首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   307篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   203篇
科学研究   50篇
各国文化   2篇
体育   8篇
综合类   5篇
文化理论   3篇
信息传播   41篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   4篇
  2021年   6篇
  2020年   1篇
  2019年   5篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   5篇
  2014年   19篇
  2013年   18篇
  2012年   21篇
  2011年   12篇
  2010年   14篇
  2009年   16篇
  2008年   27篇
  2007年   21篇
  2006年   16篇
  2005年   21篇
  2004年   18篇
  2003年   12篇
  2002年   16篇
  2001年   12篇
  2000年   9篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1997年   3篇
  1996年   7篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有312条查询结果,搜索用时 15 毫秒
281.
65182部队连续3年被沈阳军区装备部评为“新闻报道工作先进单位”。3年来,他们仅在中央级报刊和广播电台、电视台就上稿200余篇,先后有7人因新闻报道工作成绩突出荣立三等功。他们之所以取得了这么好的成绩,是与该单位的政治处主任沈中学在新闻报道工作中,精心选才,热心育才,大胆用才分不开的。  相似文献   
282.
283.
双簧管演奏者在交响乐队中的作用举足轻重。如何担负此重任,就需要演奏者准确把握演奏姿势、口形、气息、音准等,以演奏出准确柔和的音色。此外,文章还对双簧管的构造簧片的制作做了概要介绍。  相似文献   
284.
近年来,我们东昌区档案馆在档案数字化建设方面进行了积极地探索,取得了初步成效,使档案工作也发生了极大地变化。  相似文献   
285.
“综合朝鲜语”课程作为朝鲜语专业的核心课程之一,一直是朝鲜语教学的重中之重.与此同时,俗语教学也日益受到更多教育者的关注和认可.通过对延世大学语学堂编撰的《延世韩国语教程》中出现的俗语进行深入分析和研究,探索提高俗语教学质量的途径以及实现多样化的教学活动形式的方法.  相似文献   
286.
通过对辽宁省省属高校人事代理制度的调查研究,发现当前我国高校人事代理制度存在人事代理制度与现行法规达不到完全一致、增加了高校办学的成本、易导致参与人员产生“身份认同危机”等问题.应从加强理论研究、提高管理的科学化水平、完善配套政策等方面入手,不断完善高等学校的人事代理制度.  相似文献   
287.
刘伟  朴雪涛 《教育科学》2013,29(2):56-60
人事代理制度兴起于20世纪90年代,是我国人事制度改革深入发展的产物。当前,人事代理制度在高校的实际运行中出现了法律困惑、雇主困惑、员工困惑等许多理论和现实难题。构建并全面推行市场导向的全员聘任制是人事代理制度改革的远期发展思路。制定规范性的政策文件,建立合理的人事代理人员准入、退出和入编机制是人事代理制度改革的中期发展思路。提高社会公众对人事代理的认知,并出台相关配套制度,满足人事代理人员的正当利益诉求是人事代理制度改革的近期发展思路。  相似文献   
288.
本文依据旅游资源分区的基本原则 ,对鄂温克旗旅游资源进行了具体分区 ,并结合实际情况提出各区在不同时期的开发方案。  相似文献   
289.
在厘清农村公共品和农村公共品供给效率两个重要概念的基础上,以福州市统计局网站所提供的数据作为样本对象,选取城镇居民人均消费性支出对数作为被解释变量,选取医疗保健支出对数、交通和通讯支出对数、教育文化娱乐支出对数以及食品支出对数四个变量作为解释变量,应用多元线性回归模型对福州市农村公共品供给效率进行实证研究;并根据实证研究结果,对福州市农村公共品供给效率的提升提出四点政策建议。  相似文献   
290.
21世纪以来,为进一步融入全球高等教育空间,提高高等教育质量,增强国际竞争力,俄罗斯持续深化自20世纪90年代以来实施的教育国际化、现代化战略。在此背景下建立的新型教师评价系统,打破了苏联时期高校终身制人事制度,客观上激励教师协同落实国家教育发展战略,促进高校教师全方位发挥主观能动性和积极性。俄罗斯高校主要从科研、教学、组织教学和指导教学等几个方面对教师进行全方位考评,经过近二十年的实践,这套评价系统对加速俄罗斯教育国际化和市场化起到显著作用。但该系统在评价体系中侧重科研指标,尤其偏重国际发文的数量和比重,这导致一部分擅长教学的师资力量流失,俄罗斯国内期刊水平下降,而过分依赖国外数据库作为评价本国科研成果的主要依据,导致发生外部事件或不可抗力因素时,整个评价体系受到震荡。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号