普通高中教师专业发展调查研究——以吉林省延边朝鲜族自治州为例

本文以问卷调查的方式调查了吉林省延边朝鲜族自治州普通高中教师专业发展情况,通过分析、评估,发现教师在专业发展过程中存在的共性问题,并有针对性地提出了一些建议。     

基于ADASYN的跨境电商小微企业信用风险模型优化研究

随着数字经济在我国的不断发展，数字经济技术为地方企业带来新的机遇与挑战。聚焦跨境电商小微企业信用风险管理，并以江西为例建立符合江西跨境电商实际发展境况的企业信用风险评价指标。随后分别使用BP神经网络、K近邻及支持向量机机器学习分类模型，对江西跨境电商小微企业进行信贷违约预测。实证结果显示：三种深度学习分类模型均具有良好的准确性。为进一步优化江西跨境电商小微企业信用风险模型，特引入ADASYN算法，研究结果显示：ADASYN算法优化了三种模型的预测准确度。将模型的计算效率用于衡量模型的优秀程度，发现ADASYN—KNN综合时效性最佳。