静下心来做教育

<正>在滚滚的课改大潮中,著名教育家朱永新发出了呼喊:让我们静下心来等等孩子吧。无论是课堂上,还是课堂下,我们经常听到教师对学生喊:"快点把这些题做完。""快点把作业订正完。"催促学生"迅速"达到教师的要求。然而,事与愿违,学生照样慢吞吞,这样的催促语言强调了学生的弱点,挫伤了学生的自尊,反而使学生在心理上产生了许多消     

八十年代我国博物馆学研究概况

我国博物馆事业在八十年代随着社会国民经济全面增长而进入一个新的发展时期。不仅博物馆的数量、类型有了较大的突破,而且博物馆界的学术研究出现了从未有过的新气象。从担负宏观管理的领导到负责微观管理的具体工作者,开始有意识地探求指导博物馆事业发展的科学真理。这种专为博物馆事业发展所用的科学真理就是博物馆学。近十年来,我国研究博物馆学的气氛越来越     

英国的家长会

<正>女儿在英国上初中后,首次参加她的家长会,我强烈地感觉到这儿的家长会和国内的不同。首先,形式不同。国内的家长见面会,基本上是班主任把家长召集到一个会议室或教室里。由班主任和老师讲话,在公开场合点评每个孩子的好与坏。英国则不一样,     

构建和谐社会与促进人的全面发展的内在关系

构建和谐社会与促进人的全面发展是内在有机的统一。人的全面发展与和谐社会的构建互为目的和手段、前提和基础、依赖和促进;以人为本,促进人的全面发展是社会主义和谐社会的价值追求;社会主义和谐社会构建的重点在于人们的实践活动。     

野生稻×广选三号(B_4F_1)花药中自由氨基酸分析研究初报

伟大领袖毛主席教导说:“我们必须打破常规,尽量采用先进技术”。利用杂种优势是当前农业增产的十分有效的途径之一。水稻“三系”选育近年来取得了不少成绩,进展很快。对水稻雄性不育的生理生化特征的研究将会为水稻“三系”的选育提供一些理论根据。为了配合我区水稻“三系”选育工作,更好地为农业生产服务,我们接受自治区交给的任务,在区协作组的指导和各兄弟单位的大力协助下,今年4月中旬开始对水稻“三系”花药中氨基酸、糖、有机酸进行比较分析研究,试图从中找出这些物质与花粉不育性的相互关系,现将其中一部分结果初步报告如下。 材料和方法 供试材料是今年3月5日——3月18日在海南岛崖县崖城公社广西农科院、广西农学院南繁田中采集的野栽型不育系野生稻×广选三号(B_4F_1),为了进行比较分析,我们还采集了它的不同回交世代〔野生稻×广选三号(B_4F_1)〕以及保持系广选三号,恢复系IR—24。按花粉发育的三个时期(减数分裂、单核一双核、双核一三核)于早上5—6时或下午5—6时随机取样采集,然后在日光下晒干保存供试验用。 试验采用纸上色层分析法。分析时,每种材料均分别剥离颖壳取2000个花药,加石英砂少许研磨,用82％酒精保存在60℃水浴巾浸提2次(每次1小时),离心(4000转/分)10分钟,然后将浸     

在英国配眼镜

正我从高中开始眼睛就近视,离不开眼镜,到英国生活以后,每次回国都会配两副眼镜带回来。今年因为疏忽,回国时没来得及配,于是被迫在英国配了一次眼镜——这才发现,在配眼镜这件小事上,英国和中国的体验太不一样了。主要的不同之处,在于英国配镜耗时很长。首先是预约时间长。我去的是家附近的眼镜店,要提前和验光师预约,否则今天去,要约到下周,有时还会更长。不像在中国,随去随验,节奏太不一样了。其次是验光时间长。在中国验个光,一般就几分钟时间。在英国验光,要使用各种精密仪器,连     

论三江县旅游文化体系的构建

本文从文化建设的角度探讨三江县旅游开发中文化体系的构成要素,同时对三江县旅游文化开发提出一些建议。     

抓住“机会均等”,正确“以图示意”——对初中概率教学的一点建议

义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级上的《概率初步》,是整套教材第三学段统计与概率的最后一章.它的主要内容是理解随机观念及概率的思想方法,其目的是培养学生的随机观念了解随机事件并掌握其规律,进而利用其规律解决实际问题.通过本章的教学,学生应该掌握用列举     

西藏黄牛改良重大科技成果转化

该项目是国家科技部立项的星火项目,该项引进适应西藏当地气候、具有良好生产性能的中国荷斯坦和西门塔尔牛细管冻精,运用现代生物"冻配"技术和先进的管理手段,在项目区黄牛改良技术成果转化推广、饲草料的种植、科学饲养管理、基础设施建设、培育优良杂交后代牛,提高生产性能,增加科技含量,同时,加大对基层黄牛改良技术人员和农牧民科技培训力度,扩大良种奶牛养殖示范户和生产专业户,积极推进项目区黄牛改良上规模、上档次、出效益并实现可持续发展,为我区乳制品加工龙头企业提供较充足的奶源作保障,促使奶业成为拉动区域经济跨越式发展的优势产业,为农牧民增收作出了贡献。     

充分发挥高等农业院校在“科教兴农”中的作用

江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中指出：“我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是面向２１世纪教育改革和发展的方向。”江总书记的讲话既是动员令,又给高等教育提出了更高要求。农业是国民经济发展的基础产业,也是安天下的产业,农业的振兴与否,直接影响到经济的振兴,影响到科教兴滇战略的实施。高等农业院校是科教兴农的生力军。教育部去年１２月１０日《关于贯彻十五届三中全会精神促进教育为农业和农村工作服务的意见》指出“高…