着力优化全员育人体系 保障思想政治教育合力

近年来,上海交通大学在全员育人领域加强顶层设计,整合学校各个层次力量和家庭、社会各方面资源,创新思路、载体、机制,努力为学生思想政治教育提升质量创造更好的环境和基础,形成“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的良好态势。     

关于远程开放教育模式下文字教材适应个别化学习的探讨

在远程开放教育教学模式下,无论是教师,还是学生其中心地位都发生了转变,学生由原来的被动接受转变为主动、自主化学习.针对这一转变,在分析电大文字教材使用现状的基础上,就文字教材如何适应个别化学习的需求作了一些探讨.     

"力平衡"单元检测题

一、选择题1.下列说法正确的是A.摩擦力的方向总是和运动的方向相反B.相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C.相互接触的物体之间正压力增大,摩擦力一定增大D.静止的物体受到的静摩擦力的大小和材料的2粗.如糙图程度所无示,关在固定的圆弧面上的A、B两点,分别放上两个相同的小物块(可视为质点),小物块都处于静止状态,它们受到的摩擦力的大小分别为fA、fB,则A.fA图fB所示,左、D.条件不足,无法比较右两边木板所加压力都等于F时,夹在两板中间的木块静止不动。现在使两边的力都加大到2F,那么木块所受的静摩擦…     

优化结构,提高课堂教学效率--小学语文教学现状调查报告之四

课堂结构是指课的组成部分及各部分进行的顺序和时间分配,课堂教学的目标确定后,教师就应考虑最合理的课堂结构,即以何种顺序来安排和组合教学中的各个环节,做到教学过程整合优化。每一教学环节的设计、安排,都要以实现教学目标为依据,每一教学活动的完成,又都是向预定目标的一次逼近。从阅读这一总课题来讲,阅读的目的是为了理解,在理解过程中又要逐步学会阅读,提高阅读能力。应以这两项目标为总的出发点和归宿,来考虑整体的阅读教学.     

改革大学语文教学,培养学生创新素质

为适应时代和国家发展战略的需求,《大学语文》必须转变观念,把创新作为"教"与"学"的重要价值导向,把提高学生的人文素养与培养学生的创新素质有机地结合起来。教学内容的改革,要努力挖掘教材的创新因素,开拓创新教学资源;教学方法的改革,要把握各种教学方法的特点,从实际出发,优化组合,以提高课堂教学的有效性;注重实践,把论文写作作为提高学生创新素质和能力的重要途径;在评价方面,要把多种评价方法结合起来。     

苏沪特色

由中国职教学会培训交流部组织、北京高职中专常务理事学校有关领导和主任组成的学习考察团。于3月31日至4月9日，对南京交通职业技术学院、南京化工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州轻工职业技术学院、苏州卫生学校、苏州商业学校、上海二医大卫校、上海第二工业大学、上海信息技术学校和上海东辉职业学校等10所职业院校(共6所高等职业学院、3所中专和1所职业高中)进行了考察。以下为本次考察活动总结的部分内容。     

浅析研究性学习在开放教育教学中的应用

本文从开放教育研究性学习教学模式的实践过程、其互动式教学法的运用以及在开放教育教学中的突出作用三方面,分析并阐明了研究性学习的价值定位、教学模式和实现状况。这一课题的阶段性成果,对于有成效地培养学员自主学习的能力,进而提高教学质量和教学水平,对有的放矢地推进开放教育事业的教学工作,具有一定的指导意义。     

物理学科教育改革研究报告

一、物理学是科学技术进步的丰富源泉20世纪以来,随着近代物理学的迅猛发展,陆续发展了近代原子分子物理学、原子核物理学与核技术、原子核能的利用、激光物理学和激光技术、半导体物理学和器件、固体组件、超导电物理学与技术、光电子学技术、X光技术、粒子物理,以此又推动了计算机科学技术和信息与通讯科学技术的发展,并且形成了各种有关的新科学技术产业。它们大大推动了现代社会的发展。目前,在现代高新技术基础上发展的信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间、核科学等八大科学领域的蓬勃发展都是以现代物理学在各方面的迅速发展…     

加强主干基础课建设的若干问题和意见

主干基础课的质量是北大教学水平的基本保证。本文在调查研究的基础上,对北大几年来设置主干基础课的意义和成绩作了充分肯定,同时认为领导方面应进一步重视主干基础课的地位和作用,从课程体系、知识结构、教学方法和教师队伍等方面,切实解决存在的若干问题。本文反映情况,并提出看法和建议。     

多通道参与模式与幼儿园音乐欣赏活动改革(附图)

~~多通道参与模式与幼儿园音乐欣赏活动改革(附图)@“幼儿园音乐教学的研究”课题组~~