三十载操场,学为人师 二十年教研,甘当伯乐——董玉泉先生五十年的教育思想与教育情怀

体育是董玉泉老师儿时的喜爱,选择体育教师的职业并一直坚守下去,是他一生的追求和梦想。董玉泉老师用50年对学校体育事业无比热爱、执着追求、锐意改革的精神和严谨治学、精益求精的工作态度;先进的教育思想和独具个人魅力的教学艺术风格;"青出于蓝而胜于蓝"的育人理念,塑造了一名优秀学校体育教育工作者的典范。在新一轮课程改革进入到攻坚阶段的今天,我们需要大量像董玉泉老师这样的专家型教师带动更多的体育教师投入体育课程改革之中,也希望更多的老师们学习董玉泉老师对体育教育事业的执着精神、借鉴董玉泉老师的教育理念和思想,结合自身教学实践,努力提高我们的教育教学质量,为学生的健康成长贡献出体育教育工作者的最大力量。     

全国中小学体育游戏研讨培训班在浙江省海宁市紫微小学圆满举行

为进一步贯彻落实国办发53号文件和中央7号文件精神,加强学校体育,促进青少年体质发展,提升教师专业能力,2013年6月28日至7月1日,由中国体育科学学会学校体育分会和首都体育学院《体育教学》编辑部主办,海宁市教育局、海宁市教育局教研室协办的"全国中小学体育游     

我对教师称号的领悟之路——记重庆市渝中区人和街小学特级教师阳劲力

经师与人师 阳劲力正式加入教师队伍的时间是1973年,当时正值文化大革命的中期,那是一个最不尊重知识却又最需要知识的年代.一个没有上完高中也没有上过师范的"知青农民",突然从农业第一线被抽调出来,编入一个五人教师团,承担一项要在一年内培训一百名中学体育教师,补充到缺少体育教师的涪陵地区十个县的特别任务.摆在阳劲力面前最突出的矛盾和困难,就是作为一名体育教师必备的知识、技能和能力了. 这一段难忘的经历给他留下的最强烈感受就是:当一名教师,没有专业素养是不行的.     

讲解技能的理论问题及发展策略——《体育教学》论坛“教学技能”栏目观点汇总

一、教师讲解技能的几个理论问题【问题】:(1)体育课虽然是以运动练习为主的课,但教师的讲解还是必须的,尤其是新授课,那么,如何讲解才能省时高效?(2)从运动技能掌握不同的阶段分析,讲解的特点有哪些变化?(3)讲解的水平与先天的素质、后天的努力有怎样的关系,如何扬长避短?(4)新教师往往讲的很多,但又没有重点,有何建议?【浙江丽水·毛丽姿】:(1)技能讲解最重要的是简洁概括,最好是编成顺口溜,而且不能太长,或者是抓住重点词来记,比如在教"前滚翻"时,     

向阳花开别样红 大爱无言报春晖——记江苏省盐城市第一小学教育集团体育特级教师俞向阳

为了童年的梦想,她选择了体育;为了儿时的愿望,她成了一名"孩子王"。27年来,她心系儿童、情系教育,一路歌唱、一路耕耘,收获了满园芬芳。她就是江苏省小学体育特级教师——俞向阳,1966年8月出生于江苏盐城,中共党员,中学高级教师,盐城市第一小学教育集团实小校区副校长,盐城市名师工作室领衔人。曾获江苏省优秀教育工作者、江苏省优秀教练员、盐城市党代表、盐城市优秀党员、盐城市     

心怀教研未虚度 笃实科研求真知——记铁岭市教育专家、辽宁省特级教师邱志钊

邱志钊,大学毕业,辽宁省特级教师,铁岭市教师进修学院高中体育教研室主任。铁岭市教育专家,铁岭市自然科学、社会科学、教育学科带头人;先后荣获铁岭市优秀教师和辽宁省优秀体育教师;曾受聘于沈阳体育学院和沈阳师范大学体育科学     

普通物理课程教学目标研究

学校的根本任务是培养人才。为了适应我国的四个现代化和改革开放的要求,教育必须面向现代化、面向世界、面向未来,培养出德、智、体全面发展的,具有创造性能力的优秀人才。为了落实这一培养目标,提高教学质量,深化教书育人的工作,需要进一步探讨普通物理课程的教学目标。而普通物理课程从整体上讲,应该包括理论教学与实验教学两部分,本文着重研究其理论教学目标。我们认为,它应包括以下4个方面的内容:     

幼儿园打击乐教学程序设计举例(一)

近年来,《幼儿园音乐教学的研究》课题组的幼儿教师和科研人员创造、设计出许多打击乐教学程序,它们在实际运用中都获得了较为理想的教学效果。这些效果不仅仅体现在幼儿对实际教学材料的较高水平的掌握上,而更体现在幼儿对音乐的感受力、表现力、创造力以及对音乐活动兴趣爱好的明显增长上。从本期起,我刊选择其中的部分设计分类介绍给大家,为的是能使更多的幼教工作者和幼儿从中获益,并期望能由此而引出更多更好的打击乐教学程序设计来。     

阅读是一种生活方式--上海阅读趋势调查报告

2004年12月上海读书节闭幕式上,首次公布的2004年上海读书指数,把上海读书热的"高烧不退"进行了数字化分析,上海也由此成为国内首个建立"读书指数"的城市.上海市振兴中华读书指导委员会的这一读书指数,是在对2142名上海市民进行抽样调查的基础上,结合国内其他城市统计信息得出的.从这份调查结果,我们可以看到--