例谈“乐学”情境的创设

数学问题来源于生活情境,生活情境又是产生数学问题的源泉,如果没有生活情境,就不可能提出数学问题,激发学生学习数学的兴趣就无从谈起,也不可能使学生乐学。因此,在数学教学过程中,教师要从不同的角度和生活实际出发,创设数学情境,激发学生对知识的渴望,使他们处于乐学的情绪之中。     

基于OBE理念的"旅游心理学"课程改革与实践

为了提高旅游管理专业教学质量,培养适应企业和行业发展需求的旅游管理专业人才,文章以OBE理念为指导,尝试对"旅游心理学"课程体系进行教学改革,通过课程目标设计、课程内容整合、课程实践与考核方式的改革,真正树立以学生为中心的教育理念,提升学生对"旅游心理学"课程基础理论知识的掌握程度,增加学生对旅游实践项目的参与度,大力...     

虚拟仿真实验在化学实验教学中的应用分析

虚拟仿真实验是信息时代的产物,也是初中化学教学的良好辅助工具。无论是对于没有条件建立实验室的学校,还是建立了实验室,却一个学期一般只用一两节课的学校,虚拟仿真实验都可以发挥相应的作用。虚拟仿真实验大大降低了实验成本和条件,更降低了学生进行实验的门槛,能有效激发其兴趣。虚拟仿真实验还可以帮助实验教学的进行。     

师范院校要率先实施创造性教育

师范院校作为基础教育的母机,在科学技术日新月异的今天,将面临种种新的机遇和新的挑战,如何抓住机遇、迎接挑战,已成为师范院校不容忽视的现实问题。师范教育的最终目的是培养四化建设的合格人才,提高全民族科学文化素质。在当今的国际形势下,优越的教育环境为培养人才创造了条件,同时对人才素质的要求也越来越高,创新能力尤属必要。因而,当代教育要逐步向创造性教育方向发展,教育战线上也必然要经历一次创造性的教育革命,不得不大力推进创造性教育。创造性教育是运用现代教育观念,采取创造性教学方法和手段,开发学生创造潜能,培养学生创新…     

国有商业银行治理结构改革研究

本文通过对国有商业银行治理结构目前的困境进行理论实证分析，剖析这种困境发生的原因、条件和本质，分析商业银行的产权结构和治理结构的内在逻辑关系，得出一个一般性的结论。     

速滑运动员非冰期采用自行车训练的体会

自行车作为速滑运动的一种训练手段已有几十年的历史了。国内外有许多运动员在非冰期系统采用了自行车训练手段,在速滑比赛中均取得了优异成绩。美国著名运动员艾利克·海登、希拉·杨等既是     

说姓道氏

姓的产生可以追溯到原始社会的母系氏族制时期。当时生产力低下,人们靠狩猎、捕鱼、采集维生,过着群居生活。若干个氏族社会构成一个原始部落,每一个氏族组织由一位老祖母和她的子女以及她的