新课程下师范生教学技能培训模式的建构

教学技能是教师最基本的职业技能,培养师范生的教学技能是实现师范生从学生向教师角色转化的重要环节.随着新一轮基础教育课程改革的推进,高等师范院校应切实加强师范生教学技能培训模式的建构,以适应新课改对未来教师的迫切需要.     

对化学师范生教学技能内涵要素及训练模式的思考

随着新一轮基础教育课程改革的推进,高等师范院校应重新构建师范生职业技能培训模式．化学专业师范生教学技能在新课程改革理念下赋予新的内涵要素及训练模式．     

小议动物学课程教法、学法、评价法整体改革

动物学课程教法、学法、评价法的整体改革思路：改革教学方法,激发学生学习动物学课程的兴趣;教学生学习动物学课程的方法,使学生主动学、乐于学;改变单一的评价方式,促进学生个性的全面发展.     

应用伯努利方程式解题的技巧

在“流体的流动与输送”一章中,伯努利方程式是一个非常重要的计算公式。它可以用来确定管道中流体的流速、流量、压强或压强差、设备间的相对位置和输送机械的有效功率。式中的物理量可分为两类：一类是要用伯努利方程式计算的对象,即待求量;另一类是在用该方程式计算前需要确定的数据,即代入量。在应用伯努利方程式解题时,如何利用其它关系式求出代入量,可从以广诸方面考虑：1、求位能zZ值是指截面中心点与基准水平面的会在距离。通常取基准水平面通过衡算系统两个截面中的任一个截面,如该截面与地面平行,则二者重合,该截面上的…     

电导法测定弱电解质醋酸的电离平衡常数

采用DDS— 12A型电导率仪和HS— 4精密恒温浴槽 ,用电导法测定了 2 5℃条件下弱电解质醋酸的电离平衡常数Kc为 1.6 6× 10 -5,与理论值 1.75× 10 -5相比 ,略为偏小 ,可能是系统误差造成的     

三氯化铁催化合成乙酸仲丁酯工艺的研究

本文采用水含氯化物为催化剂,苯作带水剂,对乙酸仲丁酯的合成工艺进行了研究,讨论了乙酸仲丁酯合成中的影响因素,得出了最佳合成条件．     

绿色化学及其研究进展

绿色化学是用化学的技术和方法去消灭或减少那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂在生产过程中的使用,同时也要在生产过程中不产生有毒有害的副产物、废物和产品.绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质,不再产生废物,不再处理废物.从科学观点看,绿色化学是化学科学基础内容的更新;从环境观点看,它是从源头上消除污染;从经济观点看,它合理利用资源和能源,降低生产成本,符合经济可持续发展的要求.     

武当山地区野生有毒植物资源的开发利用研究

据调查湖北武当山地区有野生有毒维管植物71科156属206种.通过对它们的经济价值、在本地区开发利用现状以及存在问题的分析和探讨,提出了保护与开发的对策.     

矩阵在化学上的应用

象许多工程问题采用数学模型或模拟的方法解决一样,化学反应分析中的一些问题,也可用数学中的矩阵方法来确定其线性独立关键反应和线性无关的化学反应,由于向量间线性相关与线性无关的概念,同样存在于化学反应过程的分析之中,所以在甲烷水蒸汽的转化合成气的分析中使用这一工具带来了许多方便。     

血红蛋白在甲基纤维素凝胶中的电化学研究

用甲基纤维素（MC）水凝胶将血红蛋白（Hb）固定在热裂解石墨电极表面,制成了稳定的Hb-MC膜修饰电极.包埋在甲基纤维素膜中的血红蛋白可以与电极直接传递电子.在pH7.0的磷酸盐缓冲溶液中可得到一对可逆的血红蛋白辅基血红素Fe（III）/Fe（II）电对氧化还原峰,式电势为-0.312V（vs SCE）.其式电势随溶液的pH值增加而负移且成线性关系,直线斜率为-41.0mV/pH,说明电子传递过程伴随有质子的转移.