谈谈当前青少年学生的思想误区及对策

谈谈当前青少年学生的思想误区及对策李东航我国正处在从计划经济体制向市场经济体制转变的时期，社会生活中各种利益关系的调整，必然引起人们的人生观、价值观的变化。无疑，市场经济的建立与发展对当今的青少年学生也是有影响的。从积极方面来说，在社会主义市场经济的...     

产业结构调整背景下高职院校优化专业结构的实践与思考

以柳州职业技术学院为例,探讨产业结构调整背景下高职院校优化专业结构的实践,并对构建高职院校专业结构调整长效机制进行思考。     

核心素养视野下师范生学科核心素养的培育探析——以云南师范大学思政专业的调研为例

对云南师范大学思想政治教育专业本科生的调查显示:在思想上,师范生对中学生政治学科核心素养本身还缺乏全面的了解,对中学政治课教师应具备哪些学科素养看法不一;在培养环节上,教育实习、见习是影响师范生学科核心素养的重要环节;在培养方式上,未能有效建构和实施"核心素养—教学评价—教学实践"三位一体的培养体系。事实上,师范生在校学到的知识和技能未能完全支持其在教学实践中培育中学生核心素养。为此,高校要满足师范生的发展需求,推进适应核心素养培育的变革;加强教学实践,凸显核心素养的培养,完善师范生培养方案;抓实职业道德素养教育,树立师范生正确的育人观;构建和实施"核心素养—教学评价—教学实践"三位一体的培养体系。     

一专多能 就业畅通——访广西机电工业学校

春光明媚的一天，记者专程采访了区内外小有名气的广西机电工业学校。所见所闻，令人耳目一新：座落有序装修一新的教学大楼与学生公寓式宿舍楼、葱葱绿树环抱的六角亭、宽广的体育运动场、整洁的校园……无不透出该校良好的校风与学风。校长室里，一派暖洋洋的气氛。学校领导满脸的笑容，告诉人们他们对近年来学校工作与校园变化的满意。该校注重培养一专多能型人才，切实做好就业推荐工作。前几年，特别是1996年以来，中专生就业难已成为普遍的社会问题。然而，该校的毕业生却备受欢迎，就业率连续5年达到95%以上，成为广西中专学校中就业…     

产业结构升级背景下韩国高教结构调整及其启示

韩国高等教育结构适应并推动了战后韩国的两次产业结构升级,为韩国的经济腾飞做出了巨大贡献。中国应借鉴韩国经验,立足国情,采取适应产业结构调整,优化高校专业结构;应对区域发展失衡,推进高校多元发展;满足高端应用型人才需求,发展职业技术研究生教育;发挥立法、行政、资金等多种调控手段的合力等策略,以实现高等教育结构与产业结构升级的良性互动。     

努力做到报网博的联动共赢

（1）数字技术突飞猛进,移动互联网蓬勃兴起,带来媒体格局深刻裂变。传统媒体受到来自网络的全面挤压,受众规模缩小,市场份额走低,话题设置、影响舆论的能力也相应下降,越来越多的人在工作、生活中依赖新兴媒体。从诞生之初就顶着“主流媒体”光环的报纸、广播、电视。在“手机当电脑使,电脑当电视使。电视只当摆设使”的现实面前,日渐窘迫。     

高职院校建设过程中有效运用项目管理模式的实践与思考——以柳州职业技术学院为例

以柳州职业技术学院为例,阐述国家示范建设项目管理的实践,对高职院校建设过程中有效运用项目管理模式进行思考.     

高师生教学能力的培养探析

从教学能力的内涵及教学能力培养的一般规律出发，探讨了当前高师教育在培养学生教学能力方面存在的若干问题，并提出了改革建议。     

台湾地区高等教育分流结构的特点及其启示

台湾地区高等教育分流结构具有流层结构中培养层次上移但过于激进、流向结构中科技类学科占比最大但呈下降趋势、流型结构中高等学校类型多元化特征明显、流域结构中区域梯度差序格局表征突出的特点.台湾地区高等教育分流结构调整的经验和教训对大陆高等教育优化分流结构发展具有借鉴和警示意义.