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971.
孩子入园是属于心理上的“断奶期”,难免不适应,比如会有哭闹现象,等等,出现这种情况不必大惊小怪,除个别孩子以外,一般情况下,一至两周之内就会恢复正常。如果父母及早入手,配合幼儿园的工作,有意识培养孩子的独立性和生活习惯及自理能力,就会顺利度过难关,大大缩短这一“断奶期”。 相似文献
972.
文化传授与外语交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
李丽 《雁北师范学院学报》2005,21(4):71-73
外语交际双方来源于不同的文化背景,外语交际能力实际上是一种跨文化的交际能力。从语言与文化的关系和由文化因素产生的母语与外语之间的差异入手,可以比较清楚地阐述外语教学中文化传授的必要性,并说明外语教学中文化传授的目的、任务及途径。 相似文献
973.
关于知识分子的社会地位问题,早在1956年,在根据毛泽东提议召开的知识分子问题的会议上,周恩来同志第一次明确提出,我国的知识分子已经是工人阶级的一部分。1987年和1989年,邓小平和江泽民同志又进一步重申了我国的知识分子已是工人阶级的一部分的论断。在理解这一科学结论过程中,人们往往只停留在阶级关系上,认为:这一结论肯定了知识分子的工人阶级立场,明确了知识分子已把工人阶级的伟大历史使命当成了自己的历史使命,是和工人阶级的利益根本一致的。这样理解固然是正确的,但仅 相似文献
974.
975.
李丽 《广播电视大学学报》2007,(3):84-86
清袁仁林的《虚字说》在我国虚词研究史上占据着相当重要的地位,它不仅具有相当的学术价值,也具有相当的实用价值,本文试图从其"气"范畴理论、词义演变规律及相关语法问题几个方面分析《虚字说》的理论价值. 相似文献
976.
李丽 《中学数学教学参考》2006,(16)
【题目】如图3是计算机中的一种益智小游戏“扫雷”的画面,在一个9×9的小方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个小方格内最多只能藏1颗地雷.李强在游戏开始时首先随机地踩中一个方格,猜中后出现了如图3所示的情况,我们把与标号3相邻的方格记为 A 区域(画线部分),数字3表示 A 区域有3颗地雷.然后李强又踩中左上角第一个方格,猜中后出现了如图3所示的情况,我们把与标号1相邻的方格记为B区域(画线部分),数字1表示 A区域有1颗地雷,A 区域与 B 区域外的部分记为 C 区域. 相似文献
977.
近年来,随着各高校的发展,师资队伍的不断扩大和退休教师的不断增加,学校需要的青年教师数量逐年增加。对于这部分来校工作的青年教师,他们工作时间短,工资水平不高,积蓄少,如何解决好这部分青年教师的住房问题,使他们能安心在学校工作,已经越来越成为各高校房产部门需要深入研 相似文献
978.
多年来,初中思想政治课教学普遍采用“五环节”教学模式。这种教学模式虽然能较好地发挥教师的主导作用,但却阻碍了对学生自学能力和创新素质的培养和发展。从教学领域看,陈旧的教育教学观念,传统单一的教学模式和方法,落后的教学手段,严重制约着初中思想政治课教学质量的提高。而现代教育要求把学习的主动权交给学生,把那种教与学的割裂状态、静止状态,转变为教与学的互动过程。 相似文献
979.
李丽 《语数外学习(高中版)》2008,(16):20-21
高考现代文阅读多为散文和小小说,其中又以散文的考查占大多数。选文的体裁是散文还是小说并不重要,它们都只不过是能力考查的载体,关键在于掌握答题方法。下面是对高考现代文阅读主观题部分的出题角度和答题方法进行一些分析总结。 相似文献
980.