历史的惊雷隆隆轰响——读《极简欧洲史》

仅229页,共12万字,一本小32开的小册子,却从不同角度把浩繁复杂的欧洲历史讲了6遍！     

写写家乡的风俗

<正>“百里不同风,千里不同俗。”我们的国家幅员辽阔,人口众多,各地有着迥然不同的风俗,这次习作我们就来写一写家乡的一种风俗。怎样才能写好这次习作呢？同学们不妨从以下四个方面做起:一、精心选材写家乡的风俗,必须在选材上狠下功夫。写作前,同学们要仔细回忆一下自己所了解到的家乡的风俗,把它们逐一罗列出来,分类加以整理,看看哪一种风俗是自己熟悉的、感兴趣的,把它选出来作为本次习作的写作素材。如：     

武术操与广播操适用于中小学课间锻炼内容的比较研究

在武术进校园和“双减”政策发布的背景下,为更好地了解武术操开展现状以及在中小学间的受欢迎程度,本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对烟台市10所中小学的体育教师与学生进行调查,针对“武术操”和“广播操”的教学基础保障、动作技术、活动评价以及教学操作进行对比研究,得出结论：“武术操”在树立民族自豪感以及防身自卫等作用和学生喜爱度等方面均优于广播体操,仅在音乐节奏感方面稍弱一些。研究认为武术操较为适合作为课间锻炼内容。     

山东济南市交通局技校81名97级毕业生提前就业

济南市交通局技校近几年来一方面不断加大教学投入。更新教学设备,狠抓教学质量的提高,使毕业生受到用人单位的欢迎;另一方面主动与用人单位取得联系,为学生找接收单位,１９９９年在汽修专业毕业生安置完毕的情况下,经与济南实力客车厂等单位联系,省劳动和社会保障厅批准,使９７级８１名学生提前毕业走上工作岗位。这不仅满足了用人单位的需求、树立了学校的良好形象,又减轻了２０００年毕业生的安置压力。激发了学生的学习热情。山东济南市交通局技校81名97级毕业生提前就业@赵燕山     

构建以学习为中心的教育

学校的办学理念或价值观是学校运营、员工行事的指导准则,是学校文化的反映,它支持并引导所有教职工的决策和行为,帮助学校以合适的方式履行培养人才的基本使命。每所学校都有一套自己的办学理念或价值观,也许它们并不     

面向国家大飞机产业需求的适航专业核心课程建设与探索

立足国家、行业需求,加强特色专业建设,是"双一流"背景下高校的重要发展思路.文章中调研、分析了国家、行业对航空器适航审定专业的需求,以需求为导向,以提高"可雇佣性"为目标,构建了适航专业核心课程体系,细化了核心课程建设指标,针对课程建设指标落实教学内容、规划教学手段、建立教学效果评估手段,以达到课程体系对专业人才培养目...     

“互联网+教育”背景下初中美术数字化教学实践研究

在教育信息化背景下,互联网技术与教育领域的深度融合,丰富了初中美术教学的教学方式,推动了初中美术教学中教学方式的改革,有利于达到推进美术教育高质量发展的目的,实现以美育人的育人目标。立足“互联网+教育”的时代背景,文章通过对美术教学数字化发展进行理论分析和实践探索,探讨了新一代信息化技术和互联网技术在教育领域的广泛应用对美术教育所产生的正向推动作用,并以此为基础,探讨了如何利用新技术加强美术教育的创新与发展,以促进美术教育的变革发展。     

AProbeintoErnest Hemingway’sSuicide Enigma Through HisWorksand Life Experiences

Ernest Hemingway, one of the brightest stars on the literary stage of both American and the whole world literature in the twentieth century, had gained an everlasting reputation by the image of"the tough man"he created in lots of his works.Hence, to readers, Hemingway must be a strong man both physically and mentally. Though Hemingway had passed away, he left us an inestimable literary treasure, and we can draw some lessons from his suicide tragedy. To modern people who are burdened     

听课、评课莫走样

每年暑期总免不了有新毕业教师入校。随后这些"新教师"们就要开始备课、写教案、熟悉学生……几周或一两个月之后,学校或教研组一定会有通知：某某时间听课,听完要集体评课。但是,听课、评课等环节有些走样： 1、一般情况下,总是听新教师的课。听课的意向当然很明确,是让众多有丰富经验的教师、领导指出缺点不足,去改正去进步。可以肯定的说,这样做是使新教师进步的一种方法。但新教师们毕竟是刚刚毕业,有知识却没有经验,换句话说,新教师在教育教学和教育管理中的成长、成熟需要一个摸索、发展、完善的过程。而这一过程往往不是…