全文获取类型
收费全文 | 334篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 224篇 |
科学研究 | 52篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 10篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 30篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 37篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 27篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
排序方式: 共有338条查询结果,搜索用时 62 毫秒
21.
高校思政课是落实立德树人根本任务、培养时代新人的关键课程,而获得感是衡量高校思政课教学质量的重要尺度。提升高校思政课获得感,需要厘清高校思政课获得感的科学内涵,剖析影响高校思政课获得感的现实挑战,即认知启迪需求与课堂教学供给不充分、课程参与需求与协同手段供给不平衡、现实融合需求与社会资源供给不同步。高校应通过优化课堂教学、完善协同手段、拓展社会资源等策略,在激发主体合理需求、引导主体适度参与、建构主体积极认同等方面下功夫,把立德树人根本任务真正落到实处。 相似文献
22.
23.
电化教学已经成了课堂教学必不可少的辅助工具,特别是小学数学课堂,不仅让呆板的文字、图形等变得具有动态性和趣味性,一改以往数学课堂的枯燥和乏味性,还能激起学生学习数学的自信。本文从情境导入、突破重难点、激起创新三个方面谈如何巧用电化教学优化小学数学课堂教学,理论联系实际,深入浅出。 相似文献
24.
李亚 《济宁师范专科学校学报》2006,27(3):94-95
开放式作文教学:首先要开放写作内容,提倡多元化;其次要开放的思维方式,倡导创造性和求异性思维;其三,要开放表达形式,其四,开放写作空间;其五,要开放评改途径,提但"交互式"的评价. 相似文献
25.
大众传媒对农体育传播的缺位思考 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献法、实地调查法,从丹阳市农民体育的现状人手,分析农民对体育的需求,指出大众传媒对农体育传播的缺位现实,并提出利用大众传媒培养农民体育意识和体育行为的策略即重视对农体育文化的传播;加强农民体育意识的培养;创办对农传播的专业体育频道,做好农民体育栏目;增强体育节目的互动性和农民参与度以求得传媒和农民体育的共赢。 相似文献
26.
27.
李亚 《周口师范学院学报》2013,(4):137-139
《中国好声音》成功背后隐含的是节目策划方对当下中国媒介生态环境的深刻理解和主动适应。斥资引进国外版权并对多国经验叠加整合,权威性与差异性相结合的评委组合,对学员幕后故事的适度挖掘以及灵活开放的节目调整机制是获得收视率和美誉度的重要原因。"盲听盲选"摈除了先入为主的周边因素,让选秀回归音乐本质,从而暗合了当下大众渴求真正的公平和机会均等的社会文化心理,让真正优秀的歌手得以脱颖而出成为节目成功的根本所在。 相似文献
28.
2014年1月24日,由全国红领巾小记者辅导中心主办的“中国百名中小学生赴俄专场艺术展演”活动在莫斯科举行,百余名中俄两国中小学生携手为莫斯科观众奉献了一场精彩纷呈的演出。本次活动是在“俄中青年友好交流年”之际举行的首场青少年民间文化交流活动,其目的是为了增进中俄两国中小学生的了解和友谊,为两国的中小学校拓展交流渠道,创建中俄中小学生艺术合作交流的平台。此次赴俄罗斯展演的学生,分别来自河南省濮阳市油田第一小学、新安县新城实验学校和洛阳市东升第二中学,除了举办专场演出之外,他们还参观了列宁山庄、红场克里姆林宫、卫国战争胜利博物馆等俄罗斯历史文化名胜,访问莫斯科艺术学校及培训机构,与俄罗斯学生进行零距离的文化交流。本期“专题汇”,就让我们跟随他们的脚步,走进这次奇妙的俄罗斯之旅吧! 相似文献
29.
30.
安阳市园林绿化植物调查规划 总被引:1,自引:0,他引:1
通过调查安阳市区园林绿化现状以及园林植物的种类、数量、分布,并进行归纳总结,提出了安阳市园林绿化存在的问题.以及今后安阳市园林绿化与绿化系统建设对策,为创造生态和谐的市区环境提供理论基础。 相似文献