浅谈化学活动课中的能力培养

活动课程是现代课程理论的具体实践，它同学科课程相辅相成，是全面贯彻教育方针，实施素质教育的重要途径，是我国基础教育为了适应社会主义现代化建设的需要进行改革发展的重要举措。化学活动课旨在通过学生的实践活动，提高学生学习化学的积极主动性，促     

崇弘师德 人格标高

湖南冒泸溪县第一中学（以下简称“我校”）注重教师队伍建设,坚持以读书学习为基础,以课题研究做支撑,以课堂教学、教育写作为载体,进一步提高学校教学与教研质量和办学品位。     

英国基础学位对我国建立技术学位的启迪

基础学位是英国实施的新的高等教育资格认证学位,具有合作性、多样性、灵活性等特点。在我国高等职业教育体系亟需改革完善的今天,考察英国的基础学位制度,借鉴其成功经验,对进一步完善我国高等教育及其学位体系,建立具有中国特色的技术学位,推动高等职业教育发展具有十分重要的现实意义。     

浅谈小学拼音教学

新的《课程标准》对汉语拼音提出了教学要求：帮助识字、阅读和学习普通话,能够准确、熟练地拼读音节,有条件的可以做到直呼音节。但是拼音本身就是一些符号,没有特殊的意义,学生学起来枯燥乏味。那么,如何进行拼音教学,如何让学生在较短的时间内学好拼音,如何巩固和应用拼音,长久以来一直令每一个拼音启蒙教师感到荆手。     

对付小任性的通关秘钥

2-3岁,可是一个特别了不起的年龄段。宝贝的主见表现在随时随地。     

基于移动终端的血压监测系统设计与实现

为了实现用户对自身血压变化趋势的掌握,提高高血压患者的知晓率、治疗率和控制率,利用移动终端的蓝牙通信技术、SpringMVC框架技术、持久层框架MyBatis,构建基于移动终端的实时血压监测系统。系统实现了血压数据的底层传输、网络传输、平台接收、数据存储和数据查询等功能。经系统测试运行表明,用户通过手机APP可实时将血压数据上传至健康云平台,子女通过手机APP可同步了解用户的血压变化趋势,医生通过健康云平台可及时调整用户治疗方案。     

网络图像检索提问式调整行为研究

通过网络图像检索实验,采集用户进行图像搜索任务时的提问式及其变化序列,并进行小规模实证。通过内容编码和统计分析发现:①图像检索提问调整绝大多数与内容调整有关,缩检、扩检、平移和跟随系统相关搜索词是发生最频繁的四类主要提问调整行为,用户在图像检索时表现出从宽泛检索入手,逐步缩小范围的行为趋向;②就图像提问调整模式而言,有四种基本模式和四种混合模式,各有特点;③网络图像检索的演进性偏于一种自演进,而现有图像检索系统对交互式演进的支持明显不足。图1。表2。参考文献7。     

高校图书馆数据备份研究

阐述了数据备份的相关概念,分析了高校图书馆需要备份的数据,并探讨了几种数据备份方案。     

共词分析法研究(三)——共词聚类分析法的原理与特点

共词聚类分析法采用聚类的计算方法,对文章中共观的词对(主题词或关键词)的关联性进行运算,将关系密切的词聚集归类,从而达到挖掘隐舍信息的目的.通过对聚类原理的分析,认为该方法具有客观性、科学性、敏感性的特点.并讨论了共词聚类分析法的不足以及其解决办法,最后介绍了共词聚类分析法的最新研究进展.     

基于DRAA集团采购的数字资源许可协议内容调查与认知度研究

"双一流"建设对数字资源提出了更高的要求,而数字资源许可协议作为获取资源使用权的法律文书,在实际的资源采购过程中还存在着较多的问题。文章以数字资源许可协议为研究对象,对其内容进行了较为全面的调研与分析,在此基础上设计了数字资源许可协议认知度调查问卷。结合内容分析和问卷调查结果,揭示了我国大学图书馆对数字资源许可协议的认知度现状。最后多方位提出了提高图书馆对许可协议的认知度水平和为用户争取更多权利空间的建议。