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981.
逻辑是理性思维的代表,是西方科学与民主的基石.我国逻辑教育自始就肩负着民族复兴的历史使命.全面实施逻辑通识教育不仅有助于养成正确的思维习惯,而且还有助于形成和谐的社会氛围,为民主法治奠定坚实的思想基础.为了实现这一教育目标,首先应深刻认识逻辑通识教育在高等教育中的基础地位;其次,应该区分逻辑教育大众化与专门化,充分发挥逻辑的社会文化功能;同时,还应该结合国情和校情,切忌"拿来主义"和"全盘否定论"等极端倾向. 相似文献
982.
近年来,对语文阅读教学的研究,大多局限于文本选择、材料处理、阅读方法、教学方法等操作方式和教学基本技能的探索,很少从学生自身的阅读需要、阅读情感、阅读兴趣、阅读心理等方面开展分析与研究,鉴于此,本文欲从阅读主体的阅读动因出发,以探讨阅读教学的基本规律,探寻诱发学生阅读需要、愿望和动机的途径,寻找激发学生阅读兴趣的内在动力。一、阅读的情感动因语言是一种工具,其本质是表情达意,“缀文者情动而辞发”。以语言文字为表达形式的各类文本,无不蕴含着作者对人、事、物的强烈的思想感情和主观态度,无不以情动人,以情寓理,以理驭… 相似文献
983.
984.
颜家珍 《历史教学(高校版)》1981,(12)
这一节教材讲了三个问题,"袁世凯的卖国和复辟帝制活动"是本节的重点和难点.一 "二次革命"1913年的"二次革命"是在什么情况下发生的?其经过、结果如何?教材从同盟会改组为国民党、宋教仁被刺和善后大借款来叙述"二次革命"发生的背景.1912年3月,袁世凯就任中华民国临时大总统后,北洋军阀掌握了中央政权和直隶、河南、山东、江苏、东三省等省的政权.但资产阶级革命派还有十几万军队和南 相似文献
985.
面对目前学龄前儿童学英语的热潮 ,作者作为幼儿英语教育的教学和科研人员 ,通过全面而冷静的观察 ,认真的思考 ,积极的探索 ,发现该领域目前存在许多影响英语启蒙教育健康发展的误区 ,如观念的误区、教学管理的误区、教学目标与方法的误区、社会导向的误区等。本文对此进行了全面的分析 ,并提出了相应的摆脱这些误区的思路 相似文献
986.
987.
本文从分析高等院校融资现状入手,深入探讨了高等院校融资过程中存在的主要问题,分析了高等院校融资问题产生的内外部原因,并提出了有针对性的对策和建议来解决高等院校的融资问题。 相似文献
988.
运用文献资料、数理统计、分析比较等方法,对中国男篮参加第15届世界男子篮球赛的全部6场比赛进行了比较研究,分析了中国男篮与比赛对手存在的差距,客观地指出将高度与速度相结合、快速与灵活相结合、准确与全面相结合,形成作风顽强、富有战斗力、讲究整体的战术特点和风格,形成自己的特色,这才是中国男篮今后的发展思路. 相似文献
989.
建立计算机和网络辅助外语教学体系是目前大学英语教学的重大改革。文章意在探索基于计算机和网络辅助外语教学的教育思想、教学理念、教学模式、学生自主学习策略及评估,并对计算机和网络技术应用能力、学生网络自主学习监控、课件制作技能,以及优秀教材和网络资源等提出对策建议。 相似文献
990.
颜建河 《数理化学习(高中版)》2003,(2)
众所周知,复习是一个巩固深化所学知识的过程,如何高效地复习化学知识,培养能力,是广大师生最关心的问题.复习中,围绕“考点、 相似文献