叶绿素荧光分析技术在实验教学中的应用

植物光合作用是植物生理学及相关课程的重要研究内容,而叶绿素荧光分析技术是快速、准确探测植物生理状况的重要技术手段。该文设计了综合性设计性实验项目"利用叶绿素荧光分析技术研究不同温度和水分条件对植物光合作用的影响",研究不同温度和水分胁迫对植物光合特性的影响。该实验项目的实施,能够使学生熟悉调制叶绿素荧光仪的工作原理,掌握叶绿素荧光分析技术,从而提高学生独立开展科研项目的能力以及创新意识和创新能力。     

在书香中幸福穿行

"语文主题学习"实验在我们学校开展以来,在短时间内收到了明显的效果。大家都感到语文教学找到了一条更合乎其学科特点的途径。我们以实验教师领头,大家共同参与,一边探索一边总结。可以说,语文教学改革顺利打开了新局面。但我发现,不少同行有一个顾虑:低年级,特别是一年级能参与实验吗?诚然,低年级学生,谈不上什么知识积累,对他们进行知识的统合还为时尚早。但是,低年级学生毕竟已经学了一点东     

职校生语文阅读现状调查研究

阅读是人们学习最基本的一项能力,也是获取知识的主要渠道。调查职校生语文阅读现状,分析研究并有效解决学生阅读过程中存在的问题,有利于学生养成良好的阅读习惯、培养阅读兴趣、提高阅读能力,进而让学生学会自学,为学生终身学习和发展奠定基础。     

做受人尊敬的中层管理者——评《中层领导力》

中层,是一家企业和一个组织的重要力量,更是公司发展的中流砥柱.中层领导,更是企业中承上启下的关键人物.作为下属,向上要汇报公司情况;作为领导,向下要传达上层旨意,并带领员工做好工作,从而保证企业的正常运转.     

老鼠可以吃大象——《以弱胜强的沟通术》

去年火爆一时的<杜拉拉升职记>,让所在有职场中摸索人际交往和沟通艺术的人都过了把瘾.面对公司强势的销售部门,小女生杜拉拉作为HR部门的新人,用她敏捷而冷静的思维、独具魅力的沟通方式、不卑不亢的气质,华丽地击败了那些气势凌人的销售精英们.当销售部门的强势男同事们规规矩矩按HR部门的要求转移自己的办公用具时,杜拉拉心中的成就感不言而喻,她发现原来和强势的人取得有效沟通,其实并不困难.     

轻松做个有钱人

每个人都想成为有钱人,而成为有钱人的方法又不尽相同.有的人靠投资致富,有的人靠积累取胜,有的人靠智慧成功.而对于大多数普通人来说,学会理财,学会节约,学会拒绝,才是生财的王道.     

工作着是幸福的

每日辛苦奔波,劳碌终日不得闲.抑或事不随心,勉强做着自己不喜欢的工作,备受煎熬.若再遇上一位无道的老板,身边的同事又勾心斗角与自己不和……可以说工作的乐趣在于能把钱包填满,而工作的烦恼却要用火车来装.在纷繁复杂的职场中,许多人都被这样的问题困扰:为什么辛苦付出却不开心?     

浅谈应用题的启蒙教学

小学一年级的应用题很简单 ,只要求学生初步认识应用题的结构、解答等基本知识。但由于一年级学生年龄小、识字少、抽象思维差、生活经验不丰富、判断推理能力低 ,所以解答应用题的教学又是一个难点。因此 ,教师必须根据学生的具体情况 ,逐步引导他们从所熟悉的事例中 ,抽象出数学中的有关概念和规律 ,并应用这些概念和规律去分析数量关系 ,解答应用题。为此 ,如何根据一年级学生的心理特点进行应用题的启蒙教学呢 ?现谈方法如下 :一、说好“一句话” ,培养说出应用题一个条件的能力一年级小学生是从认数、写字开始学习数学知识的。在认识“…     

预习和复习是培养学生自学能力的有效手段

学生的自学能力主要有两个方面,即主动发现问题、提出问题和分析归纳总结的能力。我认为,抓好课前预习和课后复习,是培养学生自学能力的有效手段。以课文教学为例,在预习课文时,让学生一气呵成,并且要有不同的侧重点和要求。第一,预习时,可针对事实、段落大意及全...