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<正>“这些不仅是品牌的成长足迹,也是我一步一个脚印的努力,印证着我的每一次成长。与公司携手成长,何尝不是一件乐事。”一盆小绿植,一只小熊玩偶,一个简单的办公位,一间10人左右的办公室。如今,这已是左左再熟悉不过的风景。转眼毕业已有两年,原本学习品牌设计的左左,现在在一家新兴美妆公司从事新媒体运营工作。公司体量不大,左左负责的品牌也刚成立两年,办公室常驻人员仅10余人。在左左看来,同公司一起成长,是一件成就感满满的事。 相似文献
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在现代人类建筑生产中,节能工程是非常重要的一个环节,也因为科学技术的融入让其发生了较大的改变。对于正在高速发展的国家来说,为了保证工程建设在所设定的期限内完成,以达到使用的目的,离不开新技术和新材料的支持,而将其运用在建筑设计中能够找到更加有效的节能途径,从而实现建筑节能的目标。 相似文献
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34.
文中论述了采用等离子设备点火时,火焰的特点,火检的检测效果,分析了灭火逻辑缺陷及相应的改进方案,引入了等离子点火层这一新概念,改进后的灭火保护系统在大同第二发电厂4号机组改造中应用,已实现全程投入。 相似文献
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当明天成为昨天 ,当昨天成为回忆的片断 ,心中的平静才是永远。———题记多快 ,就像是海卷着风 ,风推着云一样斗转星移 ,三年的高中生活已如一只轻盈敏捷又顽皮的小燕子轻轻地飞出了生命里。既然分别已无可改变 ,很想洒脱地道别 ,无奈挥挥手却难说再见 ,逝去的一切亲近又遥远 ,依然是熟悉的笑容 ,往事忽隐忽现……。两个最好的朋友已经远离 :锁恒带着他那张出类拔萃的“入场券”飞向了美丽的南国 ,相信聪明刻苦的他一定会在那里舞一段亮丽的人生轨迹 ;而玲子则为了大学又开始了她的孤军奋战 ,想必又是孤枕难眠 ,书卷伴残灯的日子相伴一年 ,… 相似文献
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泰勒原理: 内涵与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
泰勒原理详细阐述了课程编制的一般原理,并形成了以目标为中心的课程原理.本文对泰勒原理的主要内容进行了梳理,并指出泰勒原理启示中小学教学要树立"以人为本"的价值观、促进学生的全面发展、确立教学回归生活世 界理念、从多维度确立教育目标,教师要积极参与课程开发和 编制. 相似文献
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在《水浒传》中,作者塑造了108位梁山好汉,他们受恩必报,有仇必复,路见不平,拔刀相助,劫富济贫,扶困救危,使性逞气,好勇斗强,追求类似手 相似文献
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创新创业教育是职业院校提高办学质量的必然选择。职业院校开展创新创业教育面临难得的极好机遇。“学、练、做”融为一体是创新创业教育的新模式。 相似文献
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中学历史课要重视课外教育活动欧阳正宇,姬秉新长期以来,中学历史教育以课堂教学为主。但随社会的发展、科技成就的推广、教学手段和教学形式的更新,中学历史教育的途径也必然会走出课堂而多种多样,以补充课堂教学的局限与不足。中学历史课外教育与课堂教学一样,都是... 相似文献