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31.
教学设计意图: 《麻雀》写的是老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,赞扬了一种伟大的母爱力量。课文所在训练组的训练重点是“一要真实,二要具体”。教学时,第一课时侧重让学生理解内容,引导学生通过对重点段、重点词句的精读细品,通过有感情的朗读指导,使学生的心灵产生震撼。第二课时,围绕训练重点揣摩重点词句,领悟表达方法,补充阅读资料,拓宽学生的视野。两课时走完阅读教学的全过程,重视诵读的作用,突出理解和训练的重点,避免面面俱到,尊重学生主体地位,让学生动口、动脑、动手,真正实现阅读教学的优质高效… 相似文献
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33.
1 当前农业高校科技成果转化存在的问题和原因 1.1 农业高校内部存在的问题 1.1.1 对高校成果转化和技术开发缺乏足够的认识由于受传统教育观念的影响,相当多的高等教育工作者认为高校的目的是培养人才,教学和科研是高校的中心任务,没有把科技成果的转化和开发提到应有的位置。也有不少人对科技成果转化和开发工作 相似文献
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35.
36.
学科组织是大学结构的基本单元,也是教授治学的组织基础。学科组织行政化导致学术权力虚化,教授治学难以有效实现。现代大学制度改革试点高校通过学部制改革、学术团队改造和学术特区建设等形式,尝试重构学科组织,实现学术权力回归。“三级组织两级管理”和“契约式管理”都是重构学科组织的有益经验,是实现教授治学的重要路径选择。 相似文献
37.
通过对中美、美巴对抗赛,第二届世界聋人篮球锦标赛(世聋赛)、第三届斯坦科维奇洲际篮球杯赛(斯杯)志愿者管理研究,对美国NBA和国际篮球联合会以及重大单项体育赛事的志愿者管理模式进行了分析,为我国今后的单项体育赛事志愿者管理提供理论依据。 相似文献
38.
39.
中国体育科学研究国际影响力分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以Web of Science数据库收录的1 442篇中国体育科学研究文献为样本,运用文献计量学方法从文献数量、来源期刊和被引频次3个方面,从我国历史纵向考察和与国际横向比较两个维度分析中国体育科学研究的国际影响力.研究结果表明:中国体育科学研究文献数量增长速度明显,但绝对数量少;来源期刊广泛,但分布在高影响因子期刊区域的文献偏少;文献总被引稳步上升,但篇均被引频次偏低,高被引文献偏少;各研究方向的影响力差别较大.建议从重视数量积累、质量提升和期刊国际化等方面着手,提升中国体育科学研究的国际影响力. 相似文献
40.
徐千令 《武汉体育学院学报》1988,(3)
本文追踪分析了我国四名优秀链球运动员的技术特点,认为我国链球运动员要提高成绩,应做到:①合理分配每圈双、单支撑阶段链球运行角度,逐圈在双支撑阶段递减,单支撑阶段递增;②在每圈的旋转中尽力加大双支撑阶段,使球获得较大的加速过程,提高整个转速;③加大后阶段用力幅度。 相似文献