“立学课堂”视角下的高中政治教学

“立学课堂”的主体是学生,并且以学为中心,结合教材理论学习并以自己的认知为基础,对学生学习内容及教学内容进行创新,要改变传统的单向思维模式。针对高中政治学科的特点,改变传统教学观念,实现教学认知性转变为教学活动性。立学课堂视角下的高中政治教学要以学生为中心,打破一板一眼的教学模式,多设计一些学生感兴趣的教学内容,提升学生全方位素养。     

增强高等教育的科学发展能力推进创新型国家建设

在建设创新型国家进程中,高等教育的发展环境发生了重大变化,必须做出适应性变革,增强科学发展能力.高校要以建设创新型大学为导向,提高与经济社会统筹协调发展的能力和对国家创新系统中创新资源的供给和吸纳能力,为创新型国家建设做出更大贡献.     

窄式阅读法在中职英语阅读教学中的应用探析

在全球化背景下,提升中职学生的英语阅读能力显得尤为重要。窄式阅读法强调通过重复阅读相似主题的文章来增强理解和词汇积累,为中职英语阅读教学提供了新的视角。这种阅读方法的核心思想是通过对一类文本或主题的深度挖掘,帮助学生形成更为扎实的词汇、语法和文化背景知识,从而提高其阅读理解能力。在中职英语教学中,窄式阅读为学生提供了一个结构化、有针对性的学习路径,使学生能够更加深入地掌握和应用所学知识,而不是浅尝辄止。文章主要介绍窄式阅读法在中职英语阅读教学中的具体应用,旨在提升中职英语阅读教学水平。     

研究型大学本科教学质量保障体系的研究与实践

为适应新的形势要求,华南理工大学明确提出要经过若干年的努力,把学校建设成为“国内一流,世界知识”的高水平大学的奋斗目标,并确立了“既要做大,更要做强”的发展战略。在新的形势下,如何确立研究型大学教育质量观和质量标准,加强教学基本建设,推进教学创新,严格教学管理,构筑研究型大学本科教学质量保障体系,是摆在我们面前迫切需要回答和解决的问题。一、理论创新1.探索确立研究型大学本科教学质量标准新时期我校设立教研重点项目——改革开放前沿地区高素质工程人才培养的研究与探索,开展广泛的教育思想大讨论,全校上下一致认为,研究型…     

基于工作单的顶岗实习过程的实施与评价

顶岗实习是＂2＋1＂人才培养模式的一个重要环节,它的组织、实施和评价具有重要意义。本文以天津铁道职业技术学院高速动车组驾驶与维修专业120名学生到北京动车段顶岗实习为研究对象,分析了顶岗实习实施与评价过程,阐述了工作单在该过程中的重要作用。     

基于GNS3软件构建三网融合仿真实训平台

介绍了三网融合技术的发展现状,GNS3网络仿真软件在三网融合实训平台搭建中的优势,对三网融合技术实训平台建设提出新的要求。以GNS3软件为基础构建三网融合仿真实训平台,开通并实现各项业务,阐述其在三网融合技术教学中的具体应用。     

“闷骚”萝卜

去年在上海,第一次见到汤米·罗布雷多。在开幕仪式的红地毯上,他的笑容比费德勒、纳达尔或者罗迪克拘谨得多。我记得一个小小的细节:网球大师们从贵宾厅相继走出,很多人都兴奋地叫着他们的名字,当罗布雷多走过的时候,我轻轻地说:"你好,汤米!"他微笑着点点头:"你好,谢谢!"     

16组花瓣的设计与落成

作为一名网球记者,我对于体育建筑的理解恐怕只能用＂表面与感性＂两个词汇来概括了。但是面对即将在今年正式启用的中网中央球场新球馆,我的内心又充满了好奇。我想只有在跟设计者们聊一聊之后,我才能帮助大家在走进新球馆之前,对她有一个＂深入而理性＂的了解。参与新场馆项目方案的设计师一共有5位：徐磊,丁利群,高庆磊,刘恒以及安澎。技术及深化设计的设计师有8位：徐磊,安澎,高庆磊,丁利群,李磊,刘恒,朱吟,金鼎,他们全部来自中国建筑设计研究院＂拾壹建筑工作室＂——这是一个成立于2007年6月的新锐设计团队,他们形容自己是一群＂寻找建筑中的真实＂的建筑师。而这恰恰也是我在本次专访过程中最真切最深刻的感受。     

颈椎损伤危险的游戏

桑兰时隔13年的跨国诉讼,再次引发医学界对颈部损伤的关注,虽然急性颈椎损伤在运动中并不常见,但其后果十分严重,危害极大。而普通人由于长时间伏案、上网、开车,都会引发颈椎病。     

穿线师的考官Sam 所有的行业都需要一个标准

刚进入穿线师培训的现场,我便从人群中认出了来自欧洲穿线师协会的Sam Chan,不仅是因为他那头灰白色的短发格外显眼,还因为他是我印象中的一个"腕"。