全自动贴窗机的三维虚拟设计研究

介绍了虚拟设计特点,利用了solidworks软件进行全自动贴窗机三维虚拟设计的基本过程,研究表明,利用三维设计技术可以有效地提高设计效率,具有广阔的应用前景.     

如何激发小学生学习信息技术的兴趣

在小学信息技术课堂教学中不难发现。小学生对信息技术课缺乏长期稳定的学习兴趣。最初只对上机操作表现出强烈的兴趣．而且更多地集中在一些游戏环节上,没有明确的学习目的。随着时间的推移,学生对上机操作也逐渐产生厌烦情绪,对基础知识、基本技能的学习,不能达到预期的目的,为了更好地激发学生对信息技术学习的兴趣,在教学中,可以从以下几方面进行。     

《向往的童年》

(油画120cm×100cm)创作说明/此作品描写了作者憧憬的那种牧童的童年生活,画面人物和动物主体形成了对角线构图,棕褐色色调。浪漫、惬意、抒情和优雅共同体现在此幅油画作品当中,表现了作者对草原生活的感情及向往。     

中职语文教学中人文精神培养探析

人文素养是做人的基本素养,其核心是人格精神。发展学生人文素养就是要让学生＂学会做人＂。当前,中职学生人文素养状况不容乐观,中职语文教育应结合中职教育实际,发挥人文教育优势,在遵循语文性、职业性原则的前提下,改革教法,强化阅读,创新写作,重视实践,努力提升学生的人文素养,为学生综合职业能力的养成奠定基础。     

石家庄高校优质体育课程资源现状研究

各个高校的优质体育课程资源在体育课程系统中有着重要和突出的位置。高校须因地制宜地开发和利用各种体育课程资源,建立以学生为中心的课程体系,充分发挥教师和学生的作用,完善高校体育课程设置,推动高校体育教学改革,以提高高等教育的人才培养质量。本文以石家庄高校的优质体育课程资源为研究对象,重点突出发展现状和目前存在的相关问题,同时针对存在的问题,给出一些开发优质体育课程资源以及维护优质体育课程资源的方式方法。     

增强高职院校就业思想教育的针对性

当前高职院校毕业生在金融危机等影响下面临着就业难的问题.高职院校要在加强学生专业技能教育的同时,要主动按照新形势对学生就业的新要求,切实加强思想政治教育的针对性,以全面提高学生应对新形势下就业新要求的能力.     

在中西会通的文化坐标上——武斌先生的治学门径探赜

武斌先生是一位起步较早、文化视野开阔、学术成果丰厚的著名学者。1980年初,他毕业于南开大学哲学系,尤其是对于西方哲学有深入、独到的研究。而后供职于辽宁社会科学院,同样以哲学为基本研究方向,进而拓宽研究领域,进入人论、人格理论、人的现代化和文化社会学、文化交流史的研究,并取得了显著的成果。     

李鸿章形象漫谈

热心仕进,渴望功名,原是旧时代大多数中国知识分子的共同追求,但像李鸿章那样执著,那样迷恋,却是古今少见的。一般人是"达则兼善天下,穷则独善其身";而李鸿章则是不分顺境逆境,不问成败利钝,总是过河卒子有进无退。他把功名利禄看做命根子,入仕之后一天也没有离开过官场,真是生命不息,做官不止。他是一个地地道道的"官迷"。曾国藩说过:他的两个弟子,"俞樾拼命著书,少荃(鸿章)拼命做官"。以高度的自觉、狂热的劲头、强烈的欲望追逐功名仕进,这是李鸿章的典型性格。     

寻觅一个安顿文心的场所

每到一个地方,我都关注那里是否有图书馆——我把它看做充实头脑、净化灵魂、安顿文心的处所。从前我一直认为,这不过是个人的兴趣,恐怕没有普遍意义;想不到,＂海外存知己＂,竟然也有与我同好的。