排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 453 毫秒
11.
12.
13.
从科学素质所涵盖的科学兴趣、科学精神、科学知识和科学方法4个核心要素出发,对昆明市14县(市)区的3142名小学生进行了问卷调查,统计结果分析表明:昆明市大多数小学生对科学问题表现出较高的兴趣,但培养和激发其科学兴趣的条件还有待于改善;确立了初步的科学信念,养成了最基本的科学习惯;对环境科学的认知得分最高,对物质科学的认知相对欠缺;对科学方法的总体掌握程度不高,有掌握科学方法的积极心理倾向,但逻辑思维能力的发展水平不高。 相似文献
14.
本文回顾了新中国农村建设发展历程,将其基本主线归纳为以经济建设为中心,重点总结了改革开放以来农村建设的成就和亟待解决的问题。在此基础上,深入探讨了以人为本科学理念的确立,是对于马克思主义基本理论的运用和发展,也是符合我国农村实际和未来发展方向的。并且,从操作层面规划了以农民为中心的新农村建设的基本路径,即突出农民的主体地位,谋求农民、农村、农业的和谐、可持续发展,以及当前落实民生工程的主要举措。 相似文献