基于聚类分析的协作学习分组方法的讨论

以建构主义理论为基础的网络协作学习,适应了当今社会对学习者学习的要求。如何进行协作学习的分组是一个不可忽视的问题。从基于网络协作学习的学习者特征的分析入手,提出了一种使用聚类分析对学习者进行分组的方法。这种方法具有系统性,同时强调了学习者的个性特征,因而是一种比较可行的分组方法。     

舍生忘死的汕头巡警庄宜生

一张张幻灯片呈现了庄宜生与病魔抗争、与犯罪分子斗争的顽强意志,一阵阵掌声来自聆听报告听众内心油然而发的敬意。“我看到捷克作家伏契克说的一句话：‘生活没有旁观者。我爱生活,并且为它战斗。’我把这句话一个字、一个字刻在心底,擦干眼泪,开始向生活发出战帖,向生命极限发起挑战……”8月11日上午,庄宜生在其先进事迹报告会上用平实的语言介绍自己,却让听众看到了一位热爱生命、     

以职业能力培养为中心的《C#程序设计》课程教学改革探讨

对高职院校软件技术专业C#程序设计课程教学改革进行了探讨,提出以职业能力培养为中心开展教学,设计了课程框架,并对教学内容的组织、教学方法与手段、课程考核方法等进行了阐述。实践证明,通过对该课程教学的改革,学生的学习积极性得到了很大程度的提高,学生在学习中既掌握了理论知识,也提高了职业能力。     

学科教学中如何渗透心理健康教育

心理健康教育是学校德育工作的重要内容,是素质教育的重要组成部分。学科教学应是素质教育的主阵地,也是对学生进行心理健康教育的主渠道。为此,所有任课教师都要把握素质教育的主旋律,将心理健康教育融汇于学科教学之中。     

环境伦理视角下的浙江低碳旅游

环境伦理学与儒家观有诸多相通之处。文章回顾了低碳旅游的相关文献,主要分析了碳伦理、碳产业与低碳旅游的辩证统一,以浙江低碳旅游经济为研究对象,提出旅游资源的低碳开发机制、旅游资源的生态补偿机制、旅游制造业的低碳化及产业结构升级等综合机制,即”碳对策”。     

城建档案信息资源的共建共享

城建档案信息资源的共建共享是指各级城建档案馆根据用户对城建档案信息的需求,通过网络,利用计算机、通信、多媒体等信息技术,高度理想化地对各馆藏信息资源和网络资源进行综合协作开发利用.     

在英语课堂上培养学生听的能力

在英语教学中对学生进行听力训练时,教师要把着眼点放在课堂上,创造比较真实的语言环境,培养学生快速应答的能力、用英语思维的能力,培养学生提取信息以及速记等听力能力.     

短信语言的交际模式及特点

手机已经在我们生活中占有至关重要的地位,发短信也成为当今的一种时尚,短信语言应势而生。本文试图通过分析短信语言的类型以及特点,使人们对短信语言有一种较为宏观的认识,促进“拇指”经济的发展。     

高产栽种新型水果树莓的方法

由于树莓的经济价值较大,各地纷纷引种或大面积开发树莓生产。现将种植技术介绍如下: 1.栽种方式:树莓栽植依据园地的地形及大小、品种特性和栽培目的不同可以有不同的方式。通常可分为单株栽植和带状栽植。     

薪酬设计中不可忽视的保健因素

薪酬是作为员工激励的一种重要手段。本文分析了薪酬设计中可不忽视的保健因素及其不足。薪酬设计中保健因素和激励因素应均衡设置。