浅谈古诗词的虚实结合

中国古诗词,源远流长,辉煌璀璨。中国古诗词的艺术规律,是一门纵贯数千年,横涉千万家的博大精深的学问,本着一个学诗者的初衷,浅谈一下诗词写作的重要表现手法之一:虚实结合。一、古诗词的虚与实何谓虚?即空虚,空无所有;何谓实?即真实,实在。吴乔从传统的表现手法赋、比、兴去辨析古诗词的虚实结合,阐明了虚实的辩证关系。他在《围炉诗话》中云:比兴是虚句活句,赋是实句。有比兴则实句变为活句,无比兴则虚句变为死句。     

房地产大佬远去的背影

王石去美国游学,任志强退休当教授,这两件事情几乎同时发生,让公众一时间惊诧莫名。但不管诧异也好,惊奇也罢,事情已然发生,我们不妨一起去品评一下两位房地产大佬远去的背影……     

安阳市生态安全评价

运用＂压力一状态一响应＂模型,联系城市生态安全的特征,建立了安阳市城市生态安全评价指标体系,运用层次分析与主成分分析相结合的方法,对安阳2001-2008年的生态安全进行了分析和评价。所得结论为,安阳市生态安全水平在2001-2008年呈持续上升态势,但子系统内部各指标增长速度不均衡,反映了安阳市生态安全系统的自我调节和协调能力还不够强。     

中小学研学实践与创新人才培养

<正>近年来,研学实践成为中小学教育领域的热门话题,红色研学、科技研学、人文研学、乡村研学……有关研学的政策文件不断出台,各地积极探索制订研学实践标准,遴选研学实践线路,开发研学实践课程,设立研学实践基地,组织研学实践活动。研学实践作为校外教育的主要形式之一,成为学校教育的必要延伸和有益补充。研学实践概念的发展脉络     

家长学历对初中生阅读习惯的影响——基于重庆市的调查数据分析

以家长学历为区分维度,将不同学历的家长对学生阅读的支持态度、家长自身的阅读习惯、家庭藏书量、家长对学生阅读的参与进行对比分析。结果表明,学历越高的家长对初中生阅读习惯的养成影响越大,越注重培养学生的阅读习惯;不同学历的家长对学生阅读的参与差异不大,大多存在缺位问题,可能会阻碍学生阅读习惯的养成。     

构建校地认同、产业耦合的“特色育人”生态系统——以省级重点产业学院黄淮学院防水材料与工程学院建设为例

新发展阶段校企合作的高级形式是区域性产教融合生态系统的形成。现代产业学院建设是深化应用型高校产教融合、形成生态系统的创新路径。黄淮学院防水材料与工程现代产业学院紧贴产业发展需求,校政企多主体协同,以组织模式改革催生产业复合型、创新型人才培养模式的深层次变革：描绘产业人才画像,变革人才培养目标;重构产业课程地图,变革课程体系;创设新型教研组织,变革师资队伍;跨学科、项目化的ADRE学习团队,推行研究型教学方法改革等;打造产教融合创新平台。建立了“3+1+X”校企协同的新工程教育模式;形成教师发展生态;构建校地认同、产业耦合的“特色育人”生态系统。     

精准扶贫背景下农村地区传统体育资源挖掘利用探索——以安徽省亳州市为例

本文以精准扶贫为背景,以具体地区为分析样本,采用田野调查、文献分析等研究方法,对我国农村地区传统体育扶贫现状进行了分析,对农村地区传统体育资源进行了讨论。结果表明,发展传统体育有利于降低贫困人员医疗成本,有利于提高贫困人员身体素质,有利于提高贫困人员脱贫概率,有利于拓展农村精准扶贫新途径。     

建设创新实践平台 提升研究生培养质量

介绍了研究生创新实践平台的建设背景和创新实践平台的作用,以西北工业大学的数据说明了研究生创新实践平台对提升研究生的培养质量具有的积极意义,最后提出了提升创新实践平台建设水平的建议。     

“双高计划”背景下高职院校图书馆资源建设研究——以湖南省11所高职院校图书馆为例

通过对湖南省11所入选“双高计划”的高职院校图书馆资源现状的调研,发现高职院校图书馆资源建设存在纸质文献建设滞后、馆藏结构失衡,数字资源偏少、特色资源不足、外文数据资源基本空白等问题。“双高计划”背景下,高职院校图书馆资源建设必须以读者需求为驱动满足用户个性化需求;精确掌握用户需求信息,实现精准化资源建设;以专业群建设为核心,构建具有专业特色的资源服务平台;优化馆藏结构,打造“双高计划”信息资源保障体系。     

浅谈提高兽医外科手术学教学质量的几点体会

兽医外科手术学是一门重要的临床课程,具有很强的操作性和实践性,本人从兽医临床工作的需要出发,结合学生的实际,采用多种教学方法,强化学生动手能力训练,提高教学质量。