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11.
李卫东 《中国小学语文教学论坛》2016,(7)
首先,需要真实的学情.不能站在教师本位凭空臆造,而是把切实的真正的学情描述出来.真实的学情不是摆设,一定是学生真实的学习状况和学习需求.凭空臆造出来的“学情”,往往是搁到备课本上应付检查用的,这样的学情,我们宁可不要,因为虚假的“学情”是无益的,不会和我们的教学发生任何的关联. 相似文献
12.
李卫东 《中山大学学报论丛》1991,(24)
就有广告词的广告宣传而言,广告词是它的灵魂和核心。一则好的广告词,就象一支歌,一首诗,一组曲,脍炙人口,令人难以忘怀,真正起到了促进生产、扩大流通、指导消费的作用;而且还能使人们得到艺术上的熏陶与享受,有助于社会主义精神文明的建设。广告词制作的好坏,直接影响到广告的宣传效果。带有很高艺术性的广告词,能在激烈竞争中,奇峰突起,一支独秀,起到较好的宣传诱导作用;没有任何艺术性的广告词,则令人听而生厌,读来味同嚼蜡,这样的广告宣传,达不到引导消费者购买商品的效果。如何写作好广告词?本文仅就其中语言艺术表现问题,从以下两个方面谈谈个人的一些体会。 相似文献
13.
鲁迅先生说陶渊明的作品是“和平”的。在当时内忧外患的环境里,他“乱也看惯了,篡也看惯了”,加之自身性格方面之原因,及当时玄风之影响,他最终选择了一条归隐田园的路。与山川相拥,与农民同劳动,与自然相亲近,最终才有了我们今天津津乐道的田园诗歌。 相似文献
14.
写作是语文教学的半壁江山,写作能力体现了一个学生语文综合素养的高低。如何提高学生的写作能力,是每个语文教师都在思考探究的问题。当前出现了一些作文教学“自由化”的倾向,学生几乎全靠模仿习得、自悟积累提高写作水平。分析其原因。笔者以为有二:一是现行教材的问题。 相似文献
15.
本文以广东各高校266名在校大学生为研究对象,通过实证研究探讨大学生成就动机、职业价值观和职业生涯规划的关系。研究结果显示:大学生成就动机对职业生涯规划有显著的正向影响;职业价值观对职业生涯规划有显著的正向影响;职业价值观在成就动机与职业生涯规划的关系中起部分中介作用。 相似文献
16.
17.
李卫东 《中国教育技术装备》2011,(12)
超重与失重现象是力学中研究的重要问题之一,是牛顿第二定律的重要应用.大多数学生对"物体在空气中的超重与失重现象"还可搞清楚,但对于"液体中物体的超重、失重现象'则感到非常困难,这是因为此类问题不仅涉及重力、弹力,还要涉及浮力在超重、失重过程中的特点.为使学生熟悉、掌握此类题型的思考方法,现举例分析. 相似文献
18.
美国体育教育本科专业课程改革将“实践取向的教师教育”作为重要指导,取得了良好的效果。通过文献资料法,分析“实践取向的教师教育”的内涵,阐述在体育教育领域引入的效果与经验,提炼其在指导课程改革实践中的具体措施,提出对我国体育教育专业课程改革和体育教师教学能力培养的启示。提出:我国体育教育专业课程应突出强调理论与实践相结合,以改革“教学实践课程”为基础、以发展“核心教学技能”为根本、以实施“情境性和连贯性的体育教学实践”为保障、以运用“先进和有效的体育教学方法”为手段,实现培养职前教师以“教学能力”为核心兼顾技能发展的课程目标,设置具有社会影响力的强势学科、强势专业,进而培养具有竞争力的高质量体育师资。 相似文献
19.
20.