提高地方院校学生学术科技意识和科研能力

“科技是第一生产力”，已普遍为人们所认同。青年学生将要成为运用科学技术推动我国经济振兴的强大生力军。但地方院校学生的学术科技意识比较淡薄，科研能力的培养往往被忽视，这种状况亟须改变。本文结合实际地探讨提高学生学术科技意识和科研能力的方法与途径。     

论新时期高职院校辅导员队伍建设

在2006年全国高校辅导员队伍建设工作会议上教育部部长周济强调,要完善辅导员队伍选聘机制、管理机制、培养机制和发展机制,也就是在“高进、严管、精育、优出“四个关键环节上构建长效机制,不断加强辅导员队伍建设。目前,高职院校在辅导员队伍专家化、职业化建设方面,进行了有益的改革和探     

弘扬刻苦精神 锻造青少年健康人格

随着物质生活的充裕 ,青少年受到过分的呵护 ,会缺乏刻苦精神。本文从我国青少年刻苦精神在淡化的现实出发 ,指出和分析了刻苦精神是祖国富强的精神动力 ,是中华民族的灵魂。在当前对学生进行德育中 ,我们要注重弘扬刻苦精神 ,努力锻造青少年健康的人格。同时 ,提出了弘扬刻苦精神应当有恰当的要求和正确的方法 ,而关键又在于各级领导干部的以身作则和家庭的支持配合     

论高校纪检监察机关干部的法治素养

校纪检监察机关是高校执纪执法机关,其干部队伍需要具有较强的法律意识和较高的法治素养。但在许多高校纪检监察干部队伍中缺乏专业的法律人才,直接制约了纪检监察机关的执纪执法能力和工作效率。我们可以通过改变选拔校纪检监察干部的方式、调整干部队伍结构、进行干部交流等方式,快速提高高校纪检监察干部的法治素养。