谈谈对称法在平衡问题中的应用

研究对象所受的力若具有对称性，求解时就能把较复杂的运算转化为简单的运算，或将复杂的图形转化为简单的图形。利用对称法处理平衡问题的关键是分析判断物体受力是否具有对称性。     

有关电容问题的归类

电容器属于电学的一个基本器件,有关电容器的问题因与电场、粒子的运动、恒定电流及力学知识相联系,能较好的考查学生灵活运用知识综合分析和解决问题的能力,因此在高考中频频出现,与电容有关的热点问题有以下四个方面:1　平行板电容器的两类问题的处理(1)电容器充电后断开     

民族教育的特殊性

民族教育具有特殊的背景、特殊的对象、特殊的内容，认识和研究民族教育的特殊性，是发展民族教育的基本前提。     

Oracle数据仓库中的OLAP及ODM技术分析

本文对Oracle数据仓库中的OLAP多维分析技术,以及Oracle数据仓库中的ODM应用技术进行分析研究。     

谈谈受力分析的常用方法

受力分析贯穿于整个高中物理知识的学习过程,具有极其重要的地位,本文谈谈受力分析的常用方法。1从研究对象的选择方面看,受力分析要整体法与隔离法相结合选择对象是受力分析的首要环节,在很多情况下,研究对象的选择方案不是唯一的,研究对象选取方法不同会直接影响受力分析的难易程度。对于多个物体组成的系统,受力分析一般从整体法入手,若分析系统内某一物体的受力情况,则要用隔离法,故很多情况下都是整体法与隔离法联合使用。     

浅谈学科竞赛中尖子生的培养

如何培养学科竞赛尖子生,既要面向全体学生,又能使学科竞赛选手脱颖而出,贵在两个＂早＂字,成在三个＂有＂字,重在四种能力,要注重张扬学生个性和创新精神的培养,做到教学中有研究,研究中有教学。     

谈谈轻杆作用下小球在竖直平面内的圆周运动

竖直平面内的圆周运动包括竖直平面内的匀速圆周运动与竖直平面内的非匀速圆周运动。1轻杆作用下的竖直平面内的匀速圆周运动例1如图1(a),一根轻杆长L,两端分别固定质量为m的小球A和B,在距A球3L处有一转轴O,当杆绕轴在竖直平面内匀速转动时,周期T=2πgL,分析杆转到图示的竖直位置时,两球对杆的作用力及轴对杆的作用力。解析隔离A球与B球,且做受力分析如图1(b),设杆对球A有向下拉力N1,杆对B球有向上拉力N2,这时因轴对杆可能也有力的作用,所以不能认为N1与N2的大小相等。两球的角速度相同,且ω=2Tπ=Lg,A球运动的圆周半径RA=3L,B球…     

巧改立定跳远测评综合器

拜读了贵刊２００１年第一期刊登的查之凯老师介绍的《巧改立定跳远测评综合器的制作及应用》一文后，我们经过分析认为，查老师介绍的这种立定跳远测评综合器，有较高的综合性，但还没有充分发挥它的综合功能。为了让它发挥更加有效的综合作用，我们在查老师介绍制作的立定跳远测评综合器的基础上，作了巧妙的改进，现将改进方法介绍给同行（见附图）。一、材料准备l、铝合金空心板２块，１块长１m，宽０．lm，厚０．０２m；１块长０．９m，宽０．０８m，厚０．０１５m；铝合金实心板l块，长０．８m，宽０．０６m，厚０．０１m。２、钢卷尺…     

谈公式E=U/d的拓展

匀强电场中公式E=U/d中的d指与U相对应的两等势面间的垂直距离,即与U对应的沿电场方向两点间的距离。由几何关系可得出如下两条结论:1.匀强电场中,任一直线上电势差与线段长度成正比;2.匀强电场中两点间的电势差不大于电场强度例与1两点间的乘积;如图1所示,平行金属带电极板,AB间可以看成电场,场强E=1.2×103V/m,极板间距离为d=5cm,电场中C和D分别到A、B两板间距离均为0.5cm,B极接地,求:(1)C和D两点的电势,两点间电势差?(2)点电荷q1=-2×10-3库仑分别在C和D两点的电势能?(3)将点电荷q2=2×10-3库仑从C匀速移到D时外力做功是多少?方…