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111.
本文根据有关史实对清代滇东南[1]的民族构成、民族分布和民族关系作了总括性的论述,指出到清末在滇东南基本形成了以壮族为主体的、以汉族为大多数的大杂居、小聚居的多民族分布格局;在民族关系上,滇东南各族关系融洽,经济联系紧密,商品交换频繁。在语言、风俗习惯方面,各族相互影响和交融。滇东南各族互相往来,结成了深厚的友谊。 相似文献
112.
113.
114.
我们已经学习了合力与分力这两个概念.课本中.关于两个分力问题已作了明确阐述.当具有几个分力时.则可以表述为:在物理学中.如果一个力F的作用效果与,;个力F;、F。、……F。的作用效果相同,就把这一个力FDg做这,;个力FI、F。、……F。的合力;而把n个力几、F。、……F。叫做这一个力F的分力.为了帮助大家对这两个概念的进一步理解,本文将进行以下几点说明.第一.合力与分力是按照力的实际作用效果来命名的.如果离开了力的作用效果来谈分力与合力是没有意义的.那么,力的作用效果又是什么呢?从对实际问题考察来看.… 相似文献
116.
实效性是课堂教学的生命,提高课堂教学效率,是我们德育课教师研究的主要课题。树立正确的学生观,发挥个人魅力赢得学生信赖,灵活运用多种教学方法,加强实践教学。 相似文献
117.
课堂评价是教师对学生表现的反馈。它对学生具有解惑及引导点拨的作用。在课堂评价中采用激励的方法能够更好地发挥课堂评价的积极作用,在严谨的数学课堂上应当充分发挥评价的作用。激励宜以感情真挚为基础.凸显分层评价,采用多样化方式。 相似文献
118.
结合各方面的研究,太极拳对中枢神经系统、消化系统、心脏血管及呼吸系统都有正面的影响。较为具体的讲法是,它可以降血压、降胆固醇、提升体内物质代谢、延缓关节退化及改善骨质疏松的现象等等。但是这些优点其他运动都能达致,非太极拳所独有。从生理角度看,人有四肢和关节,自然就有活动四肢和关节的需要。所以,当我们说太极拳具备"流水不腐,户枢不朽"的养生效应时,其实我们并没有针对性地说明太极拳养生的玄机。那么,究竟什么才是太极拳养生的元素呢?那就让我们从"柔"的概念来看看太极拳的养生效应吧。 相似文献
119.
素质教育顾名思义是为了提高学生的综合素质[1]。目前我国大力提倡素质教育,这也是为了解决当前我国教育所存在的问题提出的。但是由于农村的很多学校单纯地为了提高学校的效益,而过分看重学生的成绩和升学率,这就导致了很多与教育的初衷相悖的现象的产生。如今在大学生中,很多农村考进的学生,由于压力太大和思想的禁锢,出现各种事故,这些都是农村素质教育的不足造成的。而城市的学生,在综合素质方面都有着很优秀的表现,不仅表现在学习上,在其他的能力方面也是非常突出的。文章从实际出发,找出了很多农村素质教育所存在的问题以及和城市教育所形成的差异,同时提出了解决的方案。 相似文献
120.
李和珍 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)
创新教育是以培养学生的创新意识和创新精神,锻造创新能力进而形成创造型人格的教育.在创新教育所涉及的创新意识、创新能力、创新情感和创造性人格诸要素中,创新能力至关重要,是实践能力的体现.对学生创新意识和创新思维的引导,主要就是培养学生的创新能力,并不断通过实践帮助学生形成创新情感和创造性人格. 相似文献