拓展训练在中小学阳光体育进程中的渗透与应用

阳光体育理念的提出,是国家关心下一代成长的标志之一。阳光体育和拓展训练的理念结合,有利于对学生心理素质的和创新意识培养。与学生积极的沟通,创新性的进行教学是中小学体育教育成功的关键。阳光体育和拓展训练良好的结合,对于学校体育改革起到了积极的促进作用。     

争议与化解：利益相关者视野中的民办高校上市融资之路

民办教育分类管理制度推行之后,允许高等教育介入资本市场,使民办高校上市融资成为现实。然而,民办高校上市融资的过程中,各利益相关者关于快资本与慢教育、合理性与合法性、营利性与公益性间的争议不断。有效化解这些争议,需要各利益相关者协同发力,从坚持内涵式发展,增强内生性筹资能力;落实分类管理政策,优化民办高校融资环境;多方联动强化监管,坚守教育公益性属性等方面入手优化民办高校上市之路,助推民办高等教育高质量发展。     

实施导向下西南历史城镇保护发展路径探索

随着保护规划编制的全面落实,部分历史城镇在现有保护规划的框架下融入遗产的活化利用方式,谋求空间的再发展。但受区域发展条件的影响,固定的保护规划内容无法有效解决西南历史城镇面临着的实施对象复杂、改造方案不明、管控方式单一等问题。研究借鉴现有理论成果反思范式保护的局限性,提出从划定示范空间展示、精准活化遗产功能、构建双向控制体系这3个方面构建面向实施的保护发展路径,以宁厂古镇为例探索遗产保护发展有效落实的系统方法,并构建一套多导则管理的规划成果模式以提升规划的可理解度和可操作性。     

科学选题 悉心制作 反复实践 多出精品──电教教材制作与教学研究相结合的实践和体会

科学选题悉心制作反复实践多出精品──电教教材制作与教学研究相结合的实践和体会李和平电教教材同教学实际脱节是当前教材制作面临的基本难题。如何才能制作出符合教学实际需要的教材,近年来,＊我们在总结经验的基础上,进行了一些初步的实践,基本＊做法是：坚持一个...     

耕读教育背景下动物微生物课程教学改革探索与实践

在国家大力提倡加强和改进涉农高校耕读教育,大力培养知农爱农新型人才的背景下,动物微生物课程面向兽医职业岗位,按照动物检疫检验实际工作需求进行课程教学改革和实践,采用“任务驱动、学做一体”的教学策略,创新“三维七阶”渐进式教学模式和“三入六讲一贯穿”的课程思政模式,培养情系“三农”、助力乡村振兴的动物医学专业复合型技术技能人才。     

基于网络的跨校区素质教育环境构建

本研究针对高校素质教育发展的基本特征和一校多区对素质教育的特殊需求，探索利用网络信息技术构建跨校区素质教育的联动系统与整体环境的策略与方法，并以校本实践为个案，从平台建设、活动设计和协同机制等角度探讨了构建素质教育整体环境的有效措施。     

基于《物理化学》课程教学的大学生人文素质培养的探索与实践

在当前高等教育创新改革的时代背景下,本文提出了对传统物理化学课程教学模式进行改革的新思路。通过将自然科学原理向社会科学原理进行拓展和延伸,在物理化学课堂教学中融入对当代大学生的人文素质教育,以期构建新的物理化学教学方式,探索促进当代大学生的全面成才模式。     

小组合作学习在物理教学中的反思

小组合作学习的模式,是实施物理新课标的需要,更是培养学生探究能力和创新思维的需要。不能仅把小组合作学习看成一种教学形式,而应把它视为一种教学理念。要把合作学习与其它学习方式有机地整合,以在物理教学实践中取得更好的效果。     

文本呈现方式、认知风格、自我感受对大学生电脑屏幕阅读成绩的影响研究

文章探讨了电脑屏幕文本呈现方式、认知风格及自我感受对大学生电脑屏幕阅读成绩的影响。研究发现,短时间内,有经验被试电脑屏幕短篇素材的阅读成绩略优于纸质阅读成绩,其中滚屏、折叠成绩较优,超链、换页次之;认知风格与电脑屏幕阅读成绩呈显著相关;尽管自我感受不佳,在短时间内,其对有经验被试电脑屏幕短篇素材阅读成绩的影响并不显著。     

浅谈高中数学作业的巧妙设计

传统的数学作业以高考为参照,片面追求升学率,因此难以激起学生的学习兴趣,不能适应新课改需要.作为当代的高中数学教师,应顺应新课程要求,巧妙设计高效的数学作业,以促进学生自主学习数学的兴趣,并充分体现课改精神.