排序方式: 共有57条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
李哲峰 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(2):27-32
吟诵这一原本为我们本民族语言所特有的非物质文化遗产,如今却被我们的语文课堂搁浅了百年之久,且面临着失传的危险。倡导吟诵,绝非私塾教育模式的简单回归,而是将其部分地移植于我们的课堂,以吟诵唤醒热情,借吟诵潜心揣摩,倚吟诵掌握方法,用吟诵巩固提升,提高古诗文诵读的力度,同时使之与教师点拨,学生的自主、合作、探究相结合,更好地服务于我们的语文教学。 相似文献
12.
13.
李哲峰 《作文成功之路(高中版)》2003,(12)
同学们,也许你是父母的掌上明珠,父母视你如“金枝玉叶”,那么,尚在学生时代的你是否曾许下宏愿将来孝顺他们呢?孝顺是不是一定意味着风云际会之日,飞黄腾达之时的宝马香车,珍馐美味?让我们来共同聆听毕淑敏的 相似文献
14.
长期以来.阅读问题一直是困扰一线语文教师的一大难题,更是制约学生高考语文成绩的一个瓶颈。拿现代文大阅读来说,多年来全国各省的均分一直不能突破50%,已成为一个不争的事实。于是,学生将阅读视为畏途,甚至到了谈阅读变色的地步;许多老师也反映阅读问题讲与不讲差不多,靠的是学生的语文素养。 相似文献
15.
语文教学设计是语文教育思想、思维流程和教学艺术优化和物化的体现,而阅读教学中的切点与切入点的选择与运用又是语文教学设计的科学性、艺术性辩证统一的具体反映,是教学形式与教学内容和谐统一的结果.它们属于语文教学所特有的两种教学形式,但长期以来,语文教育工作者对二者的认识不够,甚至有时混淆二者的概念,为了便于进一步对其进行系统性研究,文章试图对二者加以简单辨析,并浅述其各自运用的要点及特点. 相似文献
16.
对现代篮球运动的商业化、国际化、多极化和运动训练的科学化与精细化及其竞技性与娱乐性等特点做了分析。 相似文献
17.
每每读到史铁生的散总有一种通脱彻悟的感觉,他似乎在我们闲谈,而在闲谈之中我们又会发现他那真挚的感情正如泉水般地汩汩涌出,悄然滋润着那久已干涸的心田,给人以更多的人关怀,使我们在不知不觉之中被其感染,而我们的灵魂却也正是在他那清新隽永的字的淘洗中得到了提升。 相似文献
18.
李哲峰 《小作家选刊(小学)》2011,(4)
命题原创:阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)非洲草原上有一种尖毛草,是那里长得最高的茅草,可它的生长过程却极为特别,在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后雨水一旦到来 相似文献
19.
在唐宋八大家中,苏轼以其卓荦不羁,摇曳多姿的风,与韩愈、柳宗元、欧阳修并称,自古就有“韩如潮,柳如泉,欧如澜,苏如海”之说(《章精义》),然而韩笔力雄健,排宕顿挫,却常常流于奇险诡谲,多有刻削之痕;柳踔厉风发,简古峭拔,然而不免凸现“凄神寒骨”,少有超拔之气;欧纡余委备,情韵缅邈,却又似乎失于优游冲淡,不见阳刚之美;惟有苏轼乃唐宋散之集大成,其笔墨酣畅,随物赋形,平易晓畅又富含覃思妙理,姿态横生尽显旷达豪情。《灵壁张氏园亭记》就是其中一篇颇具代表性的作品。 相似文献
20.
李哲峰 《中国科技期刊研究》2005,16(6):864-865
通过对方正书版软件与LaTex软件命令、符号的研究,提出了一种利用Word2tex软件将含公式较多的Word文件转换成方正文件的快速方法. 相似文献