开展科技创造教育 促进学生主动发展

科技是兴国之本、强国之路。从小培养学生的科技意识、科技兴趣和科技能力是培养大批高科技人才的必由之路。我们认为,素质教育其实质是主体性教育,它体现在“科技与创造教育”中,就是要充分发挥学生的主体作用,引导学生主动学习、主动探索、主动创造、主动实践和主动发展。 一、培养科技创造的能力,鼓励学生主动实践 我们建立了以课堂教学（科技课和学科课）为主,以科技活动为辅的教育模式,培养学生的科技创造能力,做到四个结合,鼓励学生主动实践。 １．结合学科课培养学生的创造能力 在学科教学中,我们注重根据教材特点、挖掘相…     

我国排球领域应用计算机技术的发展现状

现代排球运动的发展与计算机的应用越来越紧密,已经广泛使用在运动训练、比赛临场统计、运动会组织管理、体育教学等诸多方面。检索我国近20年的体育科研文献资料,发现我国的体育工作者应用计算机研究的起步较早,研究内容涉及比赛临场数据统计的计算机软件开发、高等院校基于WEB的CAI课件开发、高校学生体育成绩的CAT软件开发、基于VB的体育统计软件开发、运动会竞赛编排管理软件开发以及高校运动会远程网络访问技术等。但开发的各类软件在数量、质量上相对较低,特别在实际推广应用方面很不普及,在一定程度上限制了排球的发展。     

影响我国女排后备队伍教练员训练理念的因素

为了进一步提高我国女排后备人才"成材率"与"成才质量",采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对影响我国女排后备队伍教练员训练理念的因素进行了综合分析。研究表明:我国女排后备队伍教练员重视自身运动技能水平的掌握;重视基础理论的学习;有较强的敬业精神;自我意识对所期望达成目标的实现有很大的影响力。     

天津蓟县体育旅游可持续发展模式研究

体育旅游作为一种新兴旅游产业和现代经济形式,更加符合社会可持续发展的需求。挖掘蓟县现有的体育旅游资源,建构蓟县体育旅游的可持续发展模式,是经济和文化发展的结果,也将为天津地区经济和社会发展带来巨大的效益。     

基于统计方法对新疆环境污染的研究——以新疆工业各行业为例

文章基于统计方法对新疆工业环境污染进行了一定的研究,应用了主成分分析方法,找到各个行业的综合得分,判断出对环境污染比较大的行业,并加强管理;应用聚类分析方法,得到可以归为一类的行业,从而采取集中措施,减少投入,得到最大的成效,来减少环境的负担。综合这两个方面,更能准确的判断污染和指标的动态关系。     

爱越过千山万水

2003年底，成都的一些媒体如《天府早报》、《成都晚报》等纷纷报道了一位精神病女孩杜欣被锁数年的悲惨遭遇，各大网络媒体相继转载，在媒体的报道下，不少爱心人士都奉献出了他们的爱心，这其中更有一份爱心穿越大洋来到了杜欣的身旁。大洋彼岸的王妍芸妇女士在网络上看到了杜欣的故事，辗转从《天府早报》了解到了杜欣方方面面的情况，并知道了杜家的详细地址，从大洋彼岸伸出她的爱心之手，演绎出一幕幕感人肺腑的故事……     

职技高师体育教学模式的发展趋势

采用文献资料法和问卷调查法,调查分析我国职技高师体育教学模式的现状:多种体育教学模式并存;“俱乐部”型模式有可能被较多学校采用;不少学校选择“三段”型模式。职技高师体育教学模式发展趋势将取各个原有的典型模式之所长构建全新模式。     

现阶段中国男子背越式跳高运动员助跑最后一步至起跳的技术分析

在背越式跳高中,最后一步起跳腿着地瞬间,运动员身体后倾角稍小于内倾角有助于提高摆动腿摆动效果.最后一步步长适度加大,有助于提高助跑速度,全速踏上起跳点.起跳阶段左踝关节平均角速度与运动员起跳结束瞬间的膝关节蹬伸程度呈正相关.     

职技高师体育教学模式的发展趋势

采用献资料法和问卷调查法，调查分析我国职技高师体育教学模式的现状：多种体育教育模式并存；“俱乐部”型模式有可能被较多学校采用；不少学校选择“三段”型模式；职技高师体育教学模式发展趋势将取各个原有的典型模式之所长构建全新模式。     

排球后备人才基地教练员与运动员现状的调查

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对全国25所排球后备人才基地排球教练员与运动员现状进行调查分析。结果表明:我国女排后备人才基地教练员群体梯队建设较薄弱、排球后备人才可供成年队挑选的适龄运动员数量偏少、青少年运动员比赛较少、"学训矛盾"仍然存在、后备人才基地经费来源有待进一步拓宽、后备人才基地现有硬件设施基本满足训练需要。