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李学开 《中学语文(读写新空间)》1998,(6)
题画诗是我国传统艺术的一种独特的表现形式,它把无声的画和有声的诗巧妙地融为一体,诗情画意,美不胜收。宋代文学家苏轼仕途坎坷,潦倒一生,临终前曾为自己的一幅画像题诗云:“人似已灭之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”此诗情调感伤,意境凄凉,既是他一生沉痛经历的总结,也是他人生失意,辛酸满腹的痛苦泣诉。 相似文献
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人教版八年级光学部分中,探究凸透镜成像规律可以利用平行光源或发散光源进行实验,目的是探究成像特点与物距和像距的关系。实验发现如果凸透镜不完整,两种光源所成的像会存在一定差别。由此,本文利用Mathematica仿真模拟软件模拟光的传播路径,对实验中两种光源成像的差别进行对比、分析原因、解释现象,对今后凸透镜成像的教学起到一定的启示作用。 相似文献
105.
由于受评价指标量化、价值追求功利化、师生关系市场化等因素影响,大学教学已经从中心走向边缘,确保教学中心地位、突出人才培养质量是大学发展应该恪守的基本追求。大学的礼拜教学应以发展为本、注重互动生成、具有鲜明的风格,可通过大学自身合理定位、系统优化教学体系、推动教师专业化等方式形成教学神圣氛围。 相似文献
106.
不久前在北京举行的有关我国经济、社会发展战略座谈会上,提出了一系列的理论问题和实际问题,现摘要简介如下。一、为什么要研究我国经济、社会发展的战略?我们已经确定了一个总的发展目标,要在本世纪末达到“小 相似文献
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对公共图书馆藏书流失问题的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文全面论述公共图书馆藏书流失现象的产生原因以及由此衍生的负效应,并提出相应的改革措施。 相似文献
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与三角形有关的一些计算问题是学习“三角形”知识的重要组成部分,解决这类问题的方法虽因题而异,但适合利用列方程(组)来求解的有不少,现从以下几个方面举例说明:一、求角的度数D=A例C1,AD已=知B△DA,B求C∠中B A,ACB的=度A数C,.D是BC上的点,且C图1分析此题中一个角的度数都不知道,又要求出某个角的度数,因此要利用三角形内角和定理及等腰三角形的性质,转化出某一角的关系式.为便于列式,将某个角的度数设为未知数.解设∠B=x,则由AD=BD得∠BAD=∠B=x,同理可得∠C=x,∠CAD=∠CDA=2x,∴2x+2x+x=180°,∴x=36°,∴∠BAC=2x+x=1… 相似文献