小学语文自主学习课堂特征与构建

小学语文教学要构建学生自主学习的快乐课堂,就要以学生为主体,充分调动学生学习的主动性,课堂应该是平等的生成性课堂。     

永嘉县楠溪江供水工程赶工费的索赔问题探索

工程建设中发生工程变更、工程索赔的情况在所难免。本文通过分析工程项目费用构成,以项目费用确定中"价"的定额耗用量来源计时观察法为理论基础,以永嘉县楠溪江供水工程赶工费索赔实际案例的形式,来说明涉及赶工项目少且工期缩短时间较短的赶工费索赔费用的确定及计算的一些想法。     

教师——全家人钟爱的职业

新干县二中朱志书老师一家七口都爱上了教育事业,都愿终生为这光荣的事业奋斗。朱志书1949年高中毕业。刚刚获得解放的农村,迫切需要创办学校,迫切需要教帅,他没有犹豫,毅然选择了教师职业,走上了讲台,决心为家乡为翻身农民撒播文化的种子。从1950年到今天,整整35年,他在这块园地上默默地辛勤耕耘着,培养出的人才何止成百上千。十年浩劫,教育战线首当其冲,这个乡村教师也未能幸免。他被作为学校的当权派揪出来,整天不是挨批就是挨斗,他妻子郑金川同志,也是一名小学教师,1968年,在这场“史无前例”的运动中被迫害致     

应该清除的是“成语恶搞”背后的社会病根

日前不少论坛和QQ群上都流传着关于对9个成语"恶搞"的一个热帖,如将"有机可乘"解为"公务员考察有飞机可乘",将"知书达礼"解为"光读书还不够,还得学会送礼"等等.针对这种"新解",广州某高校中文系的王教授表示担忧:小学生正处在认字识字的年龄段,接触这样的"曲解"多了,可能反而记不住正确的意思.     

试论视觉文化背景下演讲口才课程教学创新

在视觉文化背景下,演讲口才课程应顺应人们接受信息方式和思维方式的改变,充分挖掘视觉文化的教育功能,探索实践视觉文化与课堂教学两者的最佳契合,影视案例教学为突破口的教学改革创新,以开发影像教学资源为基础,从教学内容、教学模式等方面实现质的突破,不仅有效提高了大学生的口语表达与人际交往能力,而且提升了他们的视觉文化素养.     

学生抄袭作文折射的问题

《教育》2009年8月上旬刊的“海外”栏目,介绍了美国现任国务卿希拉里曾经写过的一本书,名为《It takes a village to raise a kid》（《给孩子一把铁锹》）——培养一个孩子需要一个村庄的努力,其实她说的是,培养一个孩子需要整个社会的努力。     

线性逼近法在管网稳态计算中的应用研究

分析了线性逼近法的原理,并利用线性逼近法对管网稳态进行模拟,通过将计算结果反复迭代,直到计算结果达到要求的精度,将其与工程流体力学的计算结果比较分析。研究表明,线性逼近法计算精度大大提高,对反映管网水力工况的直观性也比较理想,在初值要求、原始数据准备等方面比较简单。     

教学研究视导:教研员的基本功

本刊2009年第1期刊发了一组关于“今天,应该怎样做好教研员”的文章,对新时期教研员工作的意义、价值和内容进行了探讨。这组文章产生了积极的反响,不少读者来稿继续关注着这一话题。本期我们刊发的这篇文章就是其中比较有代表性的,对教研员的教学研究视导工作进行了较为全面的阐述。我们欢迎广大读者朋友积极参与相关话题的讨论,我们还将继续把读者的反馈择优刊登!