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11.
湘江娃     
  相似文献   
12.
太阳雨     
1二C 清新、 2 4 活泼地 李少白词 张长松曲 (,.卜,到娜鲜矛一{,·卜纠迈红汗勺b纠 迎约飞丝纠*6酬叁述},。}翼擎{。叫。到 03 .2.晴 。{5 01 朗的天空 。{51 。6}立业 多么广 。鱼}不一吸 }6一}6 阔, l_v纤甲丫尸下、 }丝塑}5 啊啊 /入 67 丽的 丽的 {过4}。亚}彭妊 }5一  相似文献   
13.
    
~~笑@李少白 @邓融和~~  相似文献   
14.
15.
故宫是一本书,融合着中国最古老、最智慧、最精彩的建筑与历史,一砖一瓦一砾仿佛都在倾诉着明清两朝帝王的奢华生活,记忆着一幕幕明清朝政与宫廷生活的图画。本画册以故宫的四季晨昏为时间点,通过展示故宫不同季节,晨昏最美时段的景致,并配以简洁的文字介绍,给读者展现一个不一样的故宫,一个普通参观者很少能看得到的故宫风采。  相似文献   
16.
小狐狸灵灵路过发糕店,只见门口贴着大广告——“超级发发糕”。他问:“吃发发糕有什么好处?” “这发发糕可了不得。”河马老板说,“吃了它能让身子变大!” 灵灵一听,太高兴了。因自己个头儿小,力气比不过小熊笨笨,心里总憋着口气儿。现  相似文献   
17.
李少白审美     
他说:“一个拿相机进行审美的人,就是在客观世界中用真实的事物,去表达自己主观的内心世界。”  相似文献   
18.
小溪唱着欢快的歌,流过美丽的苗寨。野花儿簇(cu)拥的吊脚楼映在绿水里,漂亮极了。苗家爱小溪,就像爱身上绣花的新衣,他们用绿草和小树,为小溪镶(xiang)上花边儿。  相似文献   
19.
本文在进一步探索人的本质的基础上,重点分析了人与环境的辩证关系,提出了人是教育的对象,社会物质生活条件是教育的出发点,充分调动和发挥学生的主观能动性是教育的着眼点的看法,最后得出了要在实践的基础上,以教育为中介,把主观与客观、内因与外因、人的思想观念与现实的经济因素辩证地统一起来的基本结论。  相似文献   
20.
节日的舞台     
liùyīértóngjièdàole tiānānménguǎngchǎngshàngyào “六一”儿童节到了!天安门广场上,要jǔxíngshèngdàdeliánhuānhuì xiǎohuǒbànmen xiǎodòngwùmenfēn举行盛大的联欢会。小伙伴们、小动物们纷fēngǎnlái zìjǐdòngshǒubùzhìwǔtái纷赶来,自已动手布置舞台。  相似文献   
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